Barricelli, Michele
(2020):
Problemorientiertes Erzählen und historisches Lernen.
In: Heuer, Christian und Seidenfuß, Manfred (Hrsg.):
Problemorientierung revisited. Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart, Bd. 12. Berlin: LIT. S. 95-108
| Dokumententyp: | Buchbeitrag |
|---|---|
| Fakultät: | Geschichts- und Kunstwissenschaften > Historisches Seminar > Didaktik der Geschichte |
| Themengebiete: | 900 Geschichte und Geografie > 900 Geschichte |
| ISBN: | 978-3-643-14752-3 |
| Ort: | Berlin |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 119723 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 31. Jul. 2024, 10:10 |
| Letzte Änderungen: | 31. Jul. 2024, 10:10 |
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