Liebrandt, Hannes
(2020):
NS-Dokumentationszentren als neue Zentren der Holocaust Education? Historisches Lernen am historischen Ort.
In: Gloe, Markus und Ballis, Anja (Hrsg.):
Holocaust education revisited. Holocaust Education - historisches Lernen - Menschenrechtsbildung, Wiesbaden: Springer VS. S. 131-152
| Dokumententyp: | Buchbeitrag |
|---|---|
| Fakultät: | Geschichts- und Kunstwissenschaften > Historisches Seminar > Didaktik der Geschichte |
| Themengebiete: | 900 Geschichte und Geografie > 900 Geschichte |
| ISBN: | 978-3-658-24206-0 ; 978-3-658-24207-7 |
| Ort: | Wiesbaden |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 120041 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 16. Aug. 2024, 07:28 |
| Letzte Änderungen: | 16. Aug. 2024, 07:28 |
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