Hölscher, Petra; Roche, Jörg und Simic, Mirjana
(2009):
Szenariendidaktik als Lernraum für interkulturelle Kompetenzen im erst-, zweit- und fremdsprachigen Unterricht.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol. 14, No. 2: pp. 43-54
[PDF, 325kB]
External fulltext: http://zif.spz.tu-darmstadt.de/jg-14-2/docs/HoelscherRocheSimic.pdf
| Item Type: | Journal article |
|---|---|
| Faculties: | Languages and Literatures > Department 1 > German as a Foreign Language |
| Subjects: | 400 Language > 400 Language |
| URN: | urn:nbn:de:bvb:19-epub-13570-5 |
| ISSN: | 1205-6545 |
| Language: | German |
| Item ID: | 13570 |
| Date Deposited: | 13. Jul 2012 12:15 |
| Last Modified: | 04. Nov 2020 12:54 |
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