Heller, Kurt A.
(1985):
Indentification and Guidance of Highly Gifted Children. Information about a Longitudinal Research Project.
In: Internationally Speaking. Journal of the AACD international relations committee, Bd. 10: S. 7-9
Dokumententyp: | Zeitschriftenartikel |
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Fakultät: | Psychologie und Pädagogik |
Themengebiete: | 100 Philosophie und Psychologie > 100 Philosophie
100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie |
Dokumenten ID: | 2402 |
Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 25. Mrz. 2008, 12:14 |
Letzte Änderungen: | 29. Apr. 2016, 08:51 |