Kertz-Welzel, Alexandra
(2009):
Philosophy of music education and the burnout syndrome. Female viewpoints on a male school world.
In: Philosophy of Music Education Review, Bd. 17, Nr. 2: S. 144-161
| Dokumententyp: | Zeitschriftenartikel |
|---|---|
| Fakultät: | Geschichts- und Kunstwissenschaften
Geschichts- und Kunstwissenschaften > Department Kunstwissenschaften |
| Themengebiete: | 700 Künste und Unterhaltung > 700 Künste
700 Künste und Unterhaltung > 780 Musik |
| ISSN: | 1063-5734 ; 1543-3412 |
| Sprache: | Englisch |
| Dokumenten ID: | 28445 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 24. Jun. 2016, 06:16 |
| Letzte Änderungen: | 28. Nov. 2016, 09:38 |
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