Kertz-Welzel, Alexandra
(2019):
International perspectives on assessment in music education.
In: Elliott, David J.; McPherson, Gary E. und Silverman, Marissa (Hrsg.):
The Oxford Handbook of Philosophical and Qualitative Assessment in Music Education. New York: Oxford University Press. S. 513-528
Dokumententyp: | Buchbeitrag |
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Fakultät: | Geschichts- und Kunstwissenschaften > Department Kunstwissenschaften |
Themengebiete: | 700 Künste und Unterhaltung > 700 Künste
700 Künste und Unterhaltung > 780 Musik |
ISBN: | 9780190265182 |
Ort: | New York |
Sprache: | Englisch |
Dokumenten ID: | 29082 |
Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 27. Jul. 2016, 11:30 |
Letzte Änderungen: | 26. Aug. 2019, 07:22 |