Kertz-Welzel, Alexandra und Comploi, Franz
(2018):
Mehrsprachigkeit und "Mehr-Stimmigkeit" - Die ästhetische Perspektive.
In: Ballis, Anja; Pecher, Claudia und Schuler, Rebecca (Hrsg.):
Mehrsprachige Kinder- und Jugendliteratur : Überlegungen zur Systematik, Didaktik und Verbreitung. Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e.V., Bd. 47. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. S. 25-38
Dokumententyp: | Buchbeitrag |
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Fakultät: | Geschichts- und Kunstwissenschaften > Department Kunstwissenschaften |
Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung |
ISBN: | 978-3-8340-1745-1 |
Ort: | Baltmannsweiler |
Sprache: | Deutsch |
Dokumenten ID: | 57786 |
Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 13. Sep. 2018, 14:57 |
Letzte Änderungen: | 13. Sep. 2018, 14:57 |