Barricelli, Michele
(2010):
Kommemorativ oder kollaborativ? Historisches Lernen mithilfe digitaler Zeitzeugenarchive (am Beispiel des Visual History Archive).
In: Alavi, Bettina (ed.) :
Historisches Lernen im virtuellen Medium. Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, Vol. 54. Heidelberg: Mattes. pp. 13-30
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Faculties: | History and Art History > Department of History > History Didactics |
| Subjects: | 900 History and geography > 900 Geschichte |
| ISBN: | 978-3-86809-044-4 |
| Place of Publication: | Heidelberg |
| Language: | German |
| Item ID: | 71746 |
| Date Deposited: | 21. Apr 2020 12:52 |
| Last Modified: | 21. Apr 2020 12:52 |
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