Barricelli, Michele
(2002):
Das Garn, die Webart und der Fadenschein. Zum Problem der Förderung narrativer Kom¬petenz im Geschichtsunterricht.
In: Schönemann, Bernd and Voit, Hartmut (eds.) :
Von der Einschulung bis zum Abitur : Prinzipien und Praxis des historischen Lernens in den Schulstufen. Schriften zur Geschichtsdidaktik, Vol. 14. Idstein: Schulz-Kirchner Verlag. pp. 283-292
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Faculties: | History and Art History > Department of History > History Didactics |
| Subjects: | 900 History and geography > 900 Geschichte |
| ISBN: | 978-3-8248-0509-9 |
| Place of Publication: | Idstein |
| Language: | German |
| Item ID: | 71875 |
| Date Deposited: | 30. Apr 2020, 09:44 |
| Last Modified: | 30. Apr 2020, 09:44 |
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