Barricelli, Michele
(2014):
[Rezension von] Jan Hodel: Verkürzen und Verknüpfen : Geschichte als Netz narrativer Fragmente: wie Jugendliche digitale Netzmedien für die Erstellung von Referaten im Geschichtsunterricht verwenden. Bern: Hep, 2013.
In: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, Vol. 13: pp. 167-170
Item Type: | Recension |
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Faculties: | History and Art History > Department of History > History Didactics |
Subjects: | 900 History and geography > 900 Geschichte |
ISSN: | 1610-5982 |
Place of Publication: | Göttingen |
Language: | German |
Item ID: | 72274 |
Date Deposited: | 28. May 2020, 09:35 |
Last Modified: | 28. May 2020, 09:35 |