Barricelli, Michele
(2013):
[Rezension von] Jens Dreßler: Vom Sinn des Lernens an der Geschichte : historische Bildung in schultheoretischer Sicht. Stuttgart : Kohlhammer, 2012.
In: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, Vol. 12: S. 196-197
| Dokumententyp: | Rezension |
|---|---|
| Fakultät: | Geschichts- und Kunstwissenschaften > Historisches Seminar > Didaktik der Geschichte |
| Themengebiete: | 900 Geschichte und Geografie > 900 Geschichte |
| ISSN: | 1610-5982 |
| Ort: | Göttingen |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 72276 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 28. Mai 2020, 09:36 |
| Letzte Änderungen: | 28. Mai 2020, 09:36 |
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