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Veröffentlichungsdatum
Springe zu: 2016
Anzahl der Publikationen: 1
2016
Hetzel, Desirée und Müller-Mathis, Stefan
(2016):
„Multi-sited“. Überlegungen zum didaktischen Umgang mit Vielstimmigkeit.
In: Standbein, Spielbein : Museumspädagogik aktuell, Nr. 105: S. 14-16