Publikationen von Riegger, Manfred

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Gruppiert nach: Dokumententyp | Veröffentlichungsdatum

Anzahl der Publikationen: 95

Monographie

Riegger, Manfred (2008): Kommunikation des Glaubens. Interreligiöser Lernprozess Christen - Muslime. Bd. 23. München: Don-Bosco-Verlag.

Riegger, Manfred (2005): Planung und Gestaltung von Religionsunterricht - konkret. Elementarisierung umgesetzt anhand der Gleichniserzählung vom barmherzigen Vater und seinen zwei Söhnen ; für die 3. und 7. Jahrgangsstufe. 1. Auflage. Donauwörth: Auer.

Riegger, Manfred (2002): Erfahrung und Glaube ins Spiel bringen. Das sozialtherapeutische Rollenspiel als Methode erfahrungsbezogenen Glauben-Lernens. Praktische Theologie heute, Bd. 56. Stuttgart: Kohlhammer.

Herausgeberschaft

Heinz, Hanspeter; Negele, Manfred und Riegger, Manfred (Hrsg.) (2005): Im Anfang war der Urknall!? Kosmologie und Weltentstehung ; Naturwissenschaft und Theologie im Gespräch. Regensburg: Pustet.

Zeitschriftenartikel

Riegger, Manfred (2017): Kirchliches Engagement im Bereich ethischer Bildung. Das Praxis- und Unterrichtsprojekt Compassion: Anstöße – Kritik – videobasierte Ausblicke. In: Münchener Theologische Zeitschrift : MThZ, Bd. 68, Nr. 4: S. 324-335

Riegger, Manfred und Lettl, Florian (2014): Più di una faccia .. Un progetto per lo sviluppo dell’identità attraverso l’arte. In: Rassegna CNOS, Bd. 30, Nr. 1: S. 113-124

Riegger, Manfred und Lettl, Florian (2014): "Inzwischen mache ich eine Ausbildung…“.. Integration beispielhaft veranschaulicht. In: Engagement. Zeitschrift für Erziehung und Schule, Bd. 32, Nr. 1: S. 81-85

Riegger, Manfred (2014): Eucharistie feiern - Gott danken und loben. Unterrichtsbausteine für die Grundschule (Klasse 3/4). In: Notizblock : Materialdienst für Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Diözese Rottenburg-Stuttgart, Nr. 55: S. 16-24

Riegger, Manfred (2013): Lehrergesundheit durch Spiritualität? In: Paed in der KEG : aus der Praxis, für die Praxis, Nr. 7: S. 1-7

Riegger, Manfred (2013): Interreligiöses Lehren und Lernen im Theologiestudium. Die Konzeption der Graduate Theological Union (GTU). In: Keryks, Bd. 11/12: S. 311-322

Riegger, Manfred (2013): Performativ lernen im Religionsunterricht. Veranschaulicht für die Sekundarstufe I am Beispiel ‚Himmel’. In: Materialbrief RU : Praxisbeilage der Katechetischen Blätter / Sekundarstufe, Nr. 2

Riegger, Manfred und Lettl, Florian (2013): “Mehr als ein Gesicht…“. Durchführung eines Kunstprojektes. In: Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen : rabs, Nr. 4: S. 15-18

Riegger, Manfred und Lettl, Florian (2013): “Mehr als ein Gesicht…“. Ein Kunstprojekt zur Identitätsbildung. In: Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen : rabs, Nr. 4: S. 11-14

Riegger, Manfred (2013): Auf dem Weg zu einer religionspädagogischen Ethnografie? Methodisches Vorgehen – Beispiele – Perspektiven. In: International Journal of Practical Theology, Bd. 17, Nr. 2: S. 260-272

Riegger, Manfred (2013): STR reloaded. In: Mitteilungen / Adelheid-Stein-Institut für Sozialtherapeutisches Rollenspiel e. V., Nr. 31: S. 17-22

Riegger, Manfred (2013): Empathische Wahrnehmung des kulturell Fremden. Neun Konstruktionsmuster und deren Bedeutung für interkulturelle Bildungsprozesse. In: Interculture journal : Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, Bd. 12, Nr. 21: S. 45-58

Riegger, Manfred (2013): Spiritualität als Ressource für Lehrergesundheit? In: Engagement. Zeitschrift für Erziehung und Schule, Bd. 31, Nr. 2: S. 136-144

Riegger, Manfred (2013): Was ist der Himmel? Beispiele für die Sekundarstufe I. In: Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht, Bd. 44, Nr. 1: S. 34-39

Riegger, Manfred (2012): Persönlichkeit von Religionslehrerinnen und Religionslehrern. Religionspädagogische Professionalität durch biografische Selbstreflexion. In: Theologische Quartalschrift, Bd. 192, Nr. 1: S. 67-92

Riegger, Manfred (2012): Kompetenz statt träges theologisches Wissen. Religiöse Kompetenzen für den Religionsunterricht modellieren auf der Basis eines Kompetenzstrukturmodells. In: Münchener Theologische Zeitschrift : MThZ, Bd. 63, Nr. 1: S. 25-36

Riegger, Manfred (2012): Persönlichkeit von Menschen in pastoralen Berufen. Ein Beitrag zur Professionalisierung. In: Wege zum Menschen : Zeitschrift für Seelsorge und Beratung, heilendes und soziales Handeln, Bd. 64, Nr. 5: S. 477-493

Riegger, Manfred (2012): Angst und Vertrauen. Erfahrungen der Grenze in Klasse 4 wahrnehmen, beschreiben und überwinden. In: Kontakt : Informationen zum Religionsunterricht im Bistum Augsburg, Nr. 4: S. 50-56

Riegger, Manfred (2011): Was ist gute Unterrichtsvorbereitung? Zur Qualitätsdiskussion aus der Sicht didaktischer Positionen. In: Pädagogische Rundschau, Bd. 65, Nr. 4: S. 427-443

Riegger, Manfred (2011): Konstruktionen des Islam. Ein Deutungsversuch in religionspädagogischer Absicht. In: Hikma : Zeitschrift für islamische Theologie und Religionspädagogik, Bd. 2, Nr. 2: S. 30-55

Riegger, Manfred (2011): Einfach himmlisch!? Performative Unterrichtsbausteine für die Grundschule (Klasse 3/4) und die Sekundarstufe I. In: Notizblock : Materialdienst für Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Diözese Rottenburg-Stuttgart, Nr. 49: S. 30-35

Riegger, Manfred (2010): Wie können wir verantwortlich miteinander umgehen? Lebensweltliche und biblische Unterrichtsbausteine für die Grundschule (Klasse 3/4) zu Gewissensbildung und gewissensgemäßem Handeln. In: Notizblock : Materialdienst für Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Diözese Rottenburg-Stuttgart, Nr. 48: S. 8-17

Riegger, Manfred (2009): Theorien der schulischen Praxis. Zur kooperativen Vernetzung von Universität und Schule – exemplarisch verdeutlicht an schulpraktischen Studien. In: Religionspädagogische Beiträge, Nr. 63: S. 57-73

Riegger, Manfred (2009): "Sein Vater ist tot!". Kinder im Grundschulalter zu neuem Leben begleiten. In: Lebendiges Zeugnis, Bd. 64, Nr. 4: S. 276-283

Riegger, Manfred (2009): Das „Fremde“ und das „Eigene“. Islam in Deutschland. Eine neue Bruchlinie als pädagogische Herausforderung. In: CIBEDO-Beiträge zum Gespräch zwischen Christen und Muslimen, Bd. 4: S. 130-139

Riegger, Manfred (2008): Wie Dialog gelingt. Islam im Religionsunterricht. In: Lebendiges Zeugnis, Bd. 63, Nr. 2: S. 128-140

Riegger, Manfred (2008): Mensch Jesus – Warum gibt es soviel Gewalt? Eine Unterrichtssequenz für die 9. Klasse Hauptschule. In: Kontakt : Informationen zum Religionsunterricht im Bistum Augsburg, Nr. 1: S. 34-46

Riegger, Manfred (2008): Das Thema Islam im Religionsunterricht. Dialoghindernisse erkennen und überwinden. In: CIBEDO-Beiträge zum Gespräch zwischen Christen und Muslimen, Bd. 1: S. 17-21

Riegger, Manfred (2008): Der große Regen. Unterrichtsbausteine für die Grundschule (Klasse 3/4) zu Vernichtung und Rettung am Beispiel der Sintfluterzählung (Gen 6,5-9, 15). In: Notizblock : Materialdienst für Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Diözese Rottenburg-Stuttgart, Nr. 43: S. 9-16

Riegger, Manfred (2007): “Angst essen Seele auf“. Unterrichtsbausteine für die Klasse 4 zum Umgang mit „Angst“. In: Notizblock : Materialdienst für Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Diözese Rottenburg-Stuttgart, Nr. 41: S. 7-12

Riegger, Manfred (2007): Südosterweiterung der Europäischen Union. Menschen in Deutschland anerkennen das fremde Leben in Rumänien. In: Lebendiges Zeugnis, Bd. 62, Nr. 3: S. 211-217

Riegger, Manfred (2006): „Se non vuoi essere mio fratello…“. La necessià e i possibili percorsi di un apprendimento interculturale e interreligioso. In: Religione e Scuola, Bd. 34, Nr. 2: S. 27-38

Riegger, Manfred (2006): La mediazione dei conflitti come nuova „cultura del conflitto“. In: Religione e Scuola, Bd. 34, Nr. 3: S. 57-66

Riegger, Manfred und Rohrmeier, Maria (2006): La vita in Romania spiegata agli allievi della scuola primaria. In: Religione e Scuola, Bd. 34, Nr. 5: S. 43-56

Riegger, Manfred (2006): Wahrnehmen von Gottesbildern als forschend-evaluierendes Lernen. Reflexive Religionslehrerbildung an der Hochschule auf der Grundlage des symbolisch-kritischen Ansatzes. In: International Journal of Practical Theology, Bd. 10, Nr. 1: S. 91-112

Riegger, Manfred und Rohrmeier, Maria (2006): Ramona aus Rumänien. Ein Mädchen stellt seinen Alltag und seine Freunde vor. In: Eine Welt in der Schule, Nr. 2: S. 6-9

Riegger, Manfred (2006): Sozialtherapeutisches Rollenspiel. Eine Interventionsform in der Sozialen Arbeit. In: Soziale Arbeit, Nr. 55: S. 362-369

Riegger, Manfred (2006): Fußballspiel als Spiegel für den Religionsunterricht. Ein Beitrag zur religionsdidaktischen Urteilskraft. In: Religionspädagogische Beiträge, Nr. 57: S. 31-48

Riegger, Manfred und Rohrmeier, Maria (2006): Rumänien - ein neuer Mitgliedsstaat in der Europäischen Union. Interkulturelles Lernen in der Grundschule. In: Interkulturell und global : Forum für interkulturelle Kommunikation, Erziehung, Bildung und globales Lernen, Nr. 3-4: S. 261-279

Riegger, Manfred (2005): Die Implementierung des Compassion-Projektes an Schulen. Mögliche Widerstände – Bewältigungsstrategien – weiterführende Hinweise. In: Keryks, Bd. 4, Nr. 1: S. 237-258

Riegger, Manfred und Negele, Manfred (2005): I bambini guradano Dio. In: Religione e Scuola, Bd. 33, Nr. 5: S. 39-44

Riegger, Manfred (2005): Standard formativi. Strumenti di navigazione per l’Ir? Impressioni su un convegno tenutosi alla Humboldt-Universität di Berlino, dal 17 al 19 settembre 2004. In: Religione e Scuola, Bd. 33, Nr. 3: S. 89-92

Riegger, Manfred (2005): „Non avrei mai pensato che ce l’avremmo fatta!“. Un progetto interdisciplinare di educazione alla mondialitá che fa emergere i talenti nascosti negli allievi e nelle allieve. In: Religione e Scuola, Bd. 33, Nr. 3: S. 51-64 [PDF, 2MB]

Riegger, Manfred (2005): Ethische Bildung in pluraler Gesellschaft – Wie geht das? Das Compassion-Konzept an staatlichen Schulen als Modell des realistischen Diskurses. In: Pädagogische Rundschau, Bd. 59: S. 297-317

Riegger, Manfred (2004): Erstkommunion mit den Augen von Kindern wahrnehmen. In: Themenhefte Gemeindearbeit, Bd. 65: S. 30-33

Riegger, Manfred (2004): Apprendimento sociale a contatto con persone in difficoltà. Il Compassion-Projekt in una scuola di Benediktbeuern. In: Religione e Scuola, Bd. 33, Nr. 1: S. 53-64

Riegger, Manfred (2004): „Ich hätte nicht gedacht, dass wir das hinbekommen!“. Ein Projekt zur Wahrnehmung bisher verborgener Talente bei Schülern und Schülerinnen. In: Kontakt : Informationen zum Religionsunterricht im Bistum Augsburg, Nr. 2: S. 29-36

Riegger, Manfred (2004): Mit Leid leben – mitleidenschaftlich glauben. Freude und Leid der Menschen teilen (Gaudium et spes). In: Praedica verbum / Fasten-Sonderheft, Nr. 109: S. 6-19

Riegger, Manfred (2003): Erfahrung und Glaube ins Spiel bringen. Das Sozialtherapeutische Rollenspiel als Methode erfahrungsbezogenen Glauben-Lernens. In: Religionspädagogische Beiträge, Nr. 51: S. 117-120

Riegger, Manfred (2003): Compassion: Learning and Doing. A Study on the Implementation of the Compassion Project at a State School in Germany. In: Journal of Empirical Theology, Bd. 16, Nr. 2: S. 5-32

Riegger, Manfred (2003): „Wenn zwei sich streiten – hilft der Dritte!“. Streitschlichtung als gewaltpräventive und gewissensbildende Handlung in der Grundschule. In: Keryks, Bd. 2, Nr. 2: S. 179-197

Riegger, Manfred (2003): Jesus nahm keine Drogen…. Szenen aus dem Religionsunterricht einer 9. Klasse Hauptschule. In: Katechetische Blätter. Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit, Bd. 128, Nr. 5: S. 348-352

Riegger, Manfred (2003): Soziales Lernen und Handeln im Kontakt mit hilfsbedürftigen Menschen. Erfahrungen mit dem Compassion-Projekt an der Hauptschule Benediktbeuern. In: Kontakt : Informationen zum Religionsunterricht im Bistum Augsburg, Nr. 1: S. 44-49

Riegger, Manfred und Mühlbauer, Rosi (2003): Den Weg Abrahams in Szene setzen. Ein Unterrichtsprojekt in einer 3. Jahrgangsstufe der Grundschule. In: Kontakt : Informationen zum Religionsunterricht im Bistum Augsburg, Nr. 1: S. 24-29

Riegger, Manfred und Leismüller, Gerda (2002): Eine Ausstellung von Schülerarbeiten auf Glas nach Vorlagen von Sieger Köder und Thomas Zacharias. Zur Kooperation von Religionsunterricht und Kunsterziehung in der Hauptschule. In: Kontakt : Informationen zum Religionsunterricht im Bistum Augsburg, Nr. 2: S. 31-34

Riegger, Manfred (2000): Das Sozialtherapeutische Rollenspiel im Bereich der Fachdidaktik Religion an der Hochschule. In: Mitteilungen / Adelheid-Stein-Institut für Sozialtherapeutisches Rollenspiel e. V., Nr. 18: S. 14-24

Buchbeitrag

Riegger, Manfred (2018): Resilienzsensible Bildung. Resilienz als Response-Strategie durch Professionelle Simulation (ProfiS) entwickeln. In: Karidi, Maria; Schneider, Martin und Gutwald, Rebecca (Hrsg.): Resilienz : Interdisziplinäre Perspektiven zu Wandel und Transformation. Wiesbaden: Springer. S. 203-225

Riegger, Manfred (2015): Religionspädagogische Ethnografie und Komparative Theologie. Perspektiven hermeneutisch-methodischer Synergien. In: Burrichter, Rita; Langenhorst, Georg und Stosch, Klaus von (Hrsg.): Komparative Theologie: Herausforderung für die Religionspädagogik : Perspektiven zukunftsfähigen interreligiösen Lernens. Paderborn: Ferdinand Schöningh. S. 49-70

Riegger, Manfred (2013): Empathie und Wahrnehmung. In: Stettberger, Herbert und Bernlochner, Max (Hrsg.): Interreligiöse Empathie lernen : Impulse für den trialogisch orientierten Religionsunterricht. Münster: Lit. S. 37-61

Riegger, Manfred (2012): Qualität religiöser Bildungsprozesse an der öffentlichen Schule. Zwölf Merkmale zum besseren Gelingen. In: Kropač, Ulrich und Langenhorst, Georg (Hrsg.): Religionsunterricht und der Bildungsauftrag der öffentlichen Schulen. Babenhausen: LUSA. S. 160-176

Riegger, Manfred (2011): Wahrnehmung des Fremden und des Eigenen. Chancen und Grenzen im Kontext des kooperativen Religionsunterrichts Christentum-Islam an der Deutschen Evangelischen Oberschule Kairo. In: Velden, Frank van der (Hrsg.): Die Heiligen Schriften des Anderen im Unterricht. Bibel und Koran im christlichen und islamischen Religionsunterricht einsetzen. Göttingen: V&R unipress. S. 61-82

Riegger, Manfred (2010): Verständigen. In: Schiefer Ferrari, Markus; Mendl, Hans; Langenhorst, Georg und Sauter, Ludwig (Hrsg.): Leben lernen : menschliche Ausdrucksformen als Lernperspektiven im Religionsunterricht ; Festschrift für Ludwig Rendle. Babenhausen: LuSa. S. 132-140

Riegger, Manfred (2010): Universität und Schule – unintegrierte Parallelwelten in schulpraktischen Studien? Verschränkung mittels einer mediären Veranstaltung und stellvertretender Deutungen. In: Krüger, Anne-Katrin; Nakamura,, Yoshiro und Rotermund, Manfred (Hrsg.): Schulentwicklung und Schulpraktische Studien - Wie können Schulen und Lehrerbildung voneinander profitieren? Schriftenreihe der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien, Bd. 5. Leipzig: Leipziger Universitätsverlag. S. 74-97

Riegger, Manfred und Schaffner, Verena (2009): Die Orangene Revolution. In: Dahm, Christof (Hrsg.): Zur Freiheit befreit : Aktionsheft ; 1989 - 2009 ; solidarisch mit den Menschen im Osten Europas ; mit Lebenslinien von Zeitzeugen, mit Bausteinen für den Gottesdienst, mit Materialien für Schule und Pfarrei. Freising: Renovabis. S. 48-50

Riegger, Manfred (2009): Rückblick und Ausblick. In: Stein, Adelheid (Hrsg.): Sozialtherapeutisches Rollenspiel : eine Methode in der psychosozialen Arbeit. 4., überarb. und erw. Auflage. München: Reinhardt. S. 235-236

Riegger, Manfred und Rohrmeier, Maria (2008): Ramona erzählt vom Leben in Rumänien. Drei Unterrichtssequenzen mit Lehrplanbezügen und Materialien für die Grundschule. In: Dahm, Christof (Hrsg.): Alt. Arm. Allein? Alte Menschen im Osten Europas ; Aktionsheft 2008 ; Pfingstkollekte 2008 ; mit Unterrichtsmodellen für die Grund- und Realschule ; mit Bausteinen für den Gottesdienst und Renovabis-Lied. Freising: Renovabis. S. 45-50

Riegger, Manfred (2006): Lehr- und Lernformen aus diakonisch-sozialer Perspektive. In: Adam, Gottfried; Hanisch, Helmut; Schmidt, Heinz und Zitt, Renate (Hrsg.): Unterwegs zu einer Kultur des Helfens : Handbuch des diakonisch-sozialen LernensRollenspiel : eine Methode in der psychosozialen Arbeit. Stuttgart: Calwer ; RPE Religion-Pädagogik-Ethik. S. 361-377

Riegger, Manfred (2003): Relix im RU (Religionsunterricht). In: Ort, Barbara und Rendle, Ludwig (Hrsg.): Fragen - suchen - entdecken 2. Arbeitshilfen. München; Donauwörth: Kösel; Auer. S. 18-20

Riegger, Manfred (2003): Sozialverpflichtetes Lernen und Handeln. Das Compassion-Projekt an staatlichen Schulen als kritisch-konstruktiver Beitrag zur Bildung verantwortlicher Heranwachsender. In: Arntz, Klaus; Hafner, Johann und Hausmanninger, Thomas (Hrsg.): Mittendrin statt nur dabei : Christentum in pluraler Gesellschaft. Regensburg: Pustet. S. 166-186

Riegger, Manfred (2002): Die Kunst der Wahrnehmung einüben. Das Sozialtherapeutische Rollenspiel (STR) in der Religionslehrer/innenbildung an der Hochschule. In: Körber-Hübschmann, Barbara (Hrsg.): Das Sozialtherapeutische Rollenspiel in der Praxis : Anwendungsbeispiele des Sozialtherapeutischen Rollenspiels (STR) aus verschiedenen Arbeitsfeldern und mit unterschiedlichen Zielgruppen ; ein Werkstattbuch. München: S. 129-142

Riegger, Manfred (2002): Relix im RU (Religionsunterricht). In: Ort, Barbara und Rendle, Ludwig (Hrsg.): Fragen - suchen - entdecken 1. Arbeitshilfen. München; Donauwörth: Kösel; Auer. S. 18-21

Riegger, Manfred (2001): Lernen Religionslehrerinnen und -lehrer das Falsche? Zur Entwicklung von Lehrerkompetenzen am Lernort Hochschule. In: Mendl, Hans (Hrsg.): Tradition - Korrelation - Innovation : Trends der Religionsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart ; Festschrift für Fritz Weidmann zum 65. Geburtstag. Donauwörth: Auer. S. 250-269

Riegger, Manfred (2000): Ein virtueller Raum in der religiösen Erwachsenenbildung? In: Roth, Peter; Schreiber, Stefan und Siemons, Stefan (Hrsg.): Die Anwesenheit des Abwesenden theologische Annäherungen an Begriff und Phänomene von Virtualität. Augsburg: Wißner. S. 135-156

Rezension

Riegger, Manfred (2014): [Rezension zu] Heil, Stefan: Religionsunterricht professionell planen, durchführen und reflektieren. - Stuttgart: Kohlhammer, 2013. (Religionspädagogik innovativ ; 5). In: Religionspädagogische Beiträge, No. 71

Riegger, Manfred (2014): [Rezension zu] Karsten Kopjar: Kommunikation des Evangeliums für die Web-2.0-Generation. Virtuelle Realität als Reale Virtualität.- Münster [u.a.]: Lit-Verl., 2013. (Ästhetik - Theologie - Liturgik ; 57). In: Communicatio Socialis, Vol. 47, No. 3: S. 387-389

Riegger, Manfred (2013): [Rezension zu] Käppler, Christoph / Morgenthaler, Christoph (Hg.): Werteorientierung, Religiosität, Identität und die psychische Gesundheit Jugendlicher. - Stuttgart: Kohlhammer, 2013. (Praktische Theologie heute ; 126). In: Religionspädagogische Beiträge, No. 70: S. 127-128

Riegger, Manfred (2012): [Rezension zu] Weber-Jung, Alexandra: Soziales Engagement und Geschlecht : Untersuchung zu genderspezifischen Wirkungen des Compassion-Projekts. - Berlin ; Münster: Lit, 2011. (Ökumenische Religionspädagogik ; 4). In: Religionspädagogische Beiträge, No. 67: S. 109-110

Riegger, Manfred (2011): [Rezension zu] Astrid Haack: Computerspiele als Teil der Jugendkultur : Herausforderungen für den Religionsunterricht. - Erlangen: Christliche Publizistik Verlag, 2010. (Studien zur Christlichen Publizistik ; Band XVIII). In: Communicatio Socialis, Vol. 44, No. 2: S. 249-251 [PDF, 207kB]

Riegger, Manfred (2010): [Rezension zu] Anna-Katharina Lienau: Gebete im Internet : Eine praktisch-theologische Untersuchung. - Erlangen: Christliche Publizistik Verlag, 2009 (Studien zur christlichen Publizistik ; 17). In: Communicatio Socialis, Vol. 43, No. 2: S. 213-215 [PDF, 202kB]

Riegger, Manfred (2007): [Rezension zu] Arendt-Stein, Christiane: Firmvorbereitung mit Herz : Sozialpraktika im Rahmen der Firmkatechese ; ein beispielhaftes Modell-Projekt im Pfarrverband Neustadt-Weinstraße. - München: Dt. Katecheten-Verein, 2006. In: Literaturdienst Jugendpastoral, Vol. 1, No. 7

Riegger, Manfred (2005): [Rezension zu] Ebertz, M. N.: Die Zivilisierung Gottes : Der Wandel von Jenseitsvorstellungen in Theologie und Verkündigung. - Ostfildern: Schwabenverlag, 2004. ISBN 3-7966-1121-4. (Zeitzeichen ; 14). In: Journal of Empirical Theology, Vol. 18, No. 2: S. 267-268

Riegger, Manfred (2004): [Rezension zu] Jessen, Silke: "Man redet viel über Gott und so ..." : Schülermitbeteiligung im Religionsunterricht der Grundschule aus allgemein- und religionsdidaktischer Sicht. - Münster, München [u.a.]: Waxmann, 2003. (Jugend, Religion, Unterricht ; 9). Hamburg, Univ., Diss., 2002. In: Literaturdienst Jugendpastoral, Vol. 2, No. 4-5

Konferenzbeitrag

Riegger, Manfred (2012): The orientation policies of the school and university system in the Federal Republic of Germany. Giovani, Formazione, Università : IX Simposio Internazionale dei Docenti Universitari, Rom, Italien, 21. - 23. Juni 2012.

Riegger, Manfred (2004): Die Frage nach Gott: Wo finde ich Schutz und Geborgenheit? Posterpräsentation. Interdisziplinärer Studientag der Vertreter/innen des Mittelbaus der Kath.-Theologischen Fakultät der Universität Augsburg, Augsburg, Deutschland, 28. Juni 2004.

Riegger, Manfred (2002): Erfahrung und Glaube ins Spiel bringen. Posterpräsentation. Religionspädagogik: Wissenschaftstheorie – Interdisziplinarität – Forschungspolitik : Kongress der Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik und Katechetik (AKRK), Leitershofen bei Augsburg, Deutschland, 28. Juni 2004.

Andere

Riegger, Manfred (2006): Nachbesprechung Compassion-Praktikum. Unterrichtsmitschnitt U 299 eines Hauptschulkurses (Deutschen Angestelltenakademie) des Medienlabors der Universität Augsburg.

Riegger, Manfred (2006): Der barmherzige Samariter. Unterrichtsmitschnitt U 301 eines Hauptschulkurses (Deutschen Angestelltenakademie) des Medienlabors der Universität Augsburg.

Riegger, Manfred (2006): Reflexion des Compassion-Praktikums. Unterrichtsmitschnitt U 300 eines Hauptschulkurses (Deutschen Angestelltenakademie) des Medienlabors der Universität Augsburg.

Riegger, Manfred (2005): Hilfsbedürftige Menschen. Unterrichtsmitschnitt U 288 einer 9. Klasse Hauptschule des Medienlabors der Universität Augsburg.

Riegger, Manfred (2005): Barmherziger Samariter. Unterrichtsmitschnitt U 290 einer 9. Klasse Hauptschule des Medienlabors der Universität Augsburg.

Riegger, Manfred (2005): Nachbesprechung Compassion-Praktikum. Unterrichtsmitschnitt U 299 eines Hauptschulkurses (Deutsche Angestelltenakademie) des Medienlabors der Universität Augsburg.

Diese Liste wurde am Sat Nov 16 21:57:28 2024 CET erstellt.

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