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| Veröffentlichungsdatum
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Anzahl der Publikationen: 4
Buchbeitrag
Barricelli, Michele
(2019):
Translation: Von der Theorie zur Empirie und zurück. Drei Vorschläge für den Weg.
In: Waldis, Monika und Ziegler, Béatrice (Hrsg.):
Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 17 : Beiträge zur Tagung "geschichtsdidaktik empirisch 17". Reihe Geschichtsdidaktik heute, Bd. 11. 1. Auflage. Bern: hep, der bildungsverlag. S. 24-40
Barricelli, Michele
(2019):
Überflieger. Die Debatte um Erzählen und narrative Kompetenz im Geschichtsunterricht auf ihrem fragwürdigen Höhepunkt.
In: Schreiber, Waltraud; Ziegler, Béatrice und Kühberger, Christoph (Hrsg.):
Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt ; Beiträge aus der Tagung "Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte" in Eichstätt vom November 2017. Münster ; New York: Waxmann. S. 43-58
Barricelli, Michele
(2011):
Hintergründige Geschichte. Perspektiven und Einstellungen von Studierenden des Lehramts Geschichte mit interkulturellem Hintergrund.
In: Ziegler, Béatrice und Hodel, Jan (Hrsg.):
Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 09 : Beiträge zur Tagung "Geschichtsdidaktik Empirisch 09". Geschichtsdidaktik heute, Bd. 3. Bern: hep. S. 135-150
Barricelli, Michele
(2009):
Geteilte Erinnerungen. Ein Museums-, Unterrichts- undForschungsprojekt anlässlich einer historischen Ausstellungzu Migrationen in der deutschen Geschichte.
In: Ziegler, Béatrice und Hodel, Jan (Hrsg.):
Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 07 : Beiträge zur Tagung "Geschichtsdidaktik Empirisch 07". Geschichtsdidaktik heute, Bd. 2. Bern: hep. S. 158-168