Sprachnormvorstellungen in sekundären und tertiären Bildungseinrichtungen in Österreich.

Vergeiner, Philip C. ; Buchner, Elisabeth; Fuchs, Eva und Elspaß, Stephan (2019): Sprachnormvorstellungen in sekundären und tertiären Bildungseinrichtungen in Österreich. In: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik, Bd. 86, Nr. 3: S. 284-330

Abstract

Thema des Beitrags sind Sprachnormvorstellungen und -erwartungen an sekundären und tertiären Bildungseinrichtungen in Österreich. Ausgehend von einer Diskussion des sprachlichen Normbegriffs werden im Beitrag quantitative und qualitative Befunde zweier Projekte zu Wahrnehmungen und Einstellungen von Lehrenden und Lernenden – zum einen an der Universität Salzburg, zum anderen an vier Handelsschulen und Handelsakademien in Salzburg und Tirol – präsentiert und in Bezug auf Gemeinsamkeiten und Unterschiede verglichen.

• Dokumententyp: Zeitschriftenartikel
• Fakultät: Sprach- und Literaturwissenschaften > Department 1
• Themengebiete: 400 Sprache > 430 Deutsch, germanische Sprachen allgemein
• ISSN: 2366-2395