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Gall, Franziska (August 2025): Darstellung des Referendariats auf der sozialen Plattform Instagram. Zulassungsarbeit, Fakultät für Psychologie und Pädagogik, Ludwig-Maximilians-Universität München. [PDF, 1MB]

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Abstract

Es soll nun die Zielsetzung erläutert werden. In dieser Arbeit werden ausschließlich öffentlich, deutschsprachige Profile betrachtetet, welche auf Instagram veröffentlichen. Da es gegenwärtig keine konkreten Studien zu diesem Thema gibt, stellt diese Arbeit einen Überblick dar, welche Aufschluss über die Lehrkräfte und deren Aussagen zum Referendariat in den Sozialen Medien gibt. Insbesondere sollen die Emotionen der beteiligten Personen in Bezug auf ihr Referendariat betrachtet werden. Außerdem wird analysiert, welche Statusgruppen über das Referendariat posten. Dazu werden Beitrage von der sozialen Plattform Instagram qualitativ analysiert, um zu erfahren, welche Aussagen die Profile tätigen. Des Weiteren soll erforscht werden, ob es einen Unterschied in ihrer Art und Weise zu veröffentlichen zwischen Grundschullehrkräften und Sonderpädagoginnen gibt.

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