Roche, Jörg
(2011):
Wie tickt der Lerner? Zu den kognitions- und erwerbslinguistischen Schwerpunkten der künftigen Sprachlehr- und Sprachlernforschung.
In:
Fremdsprachen lehren und lernen: Rück- und Ausblick. Arbeitspapiere der 30. Frühjahreskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Tübingen: Narr Francke Attempto. pp. 204-215
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| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Faculties: | Languages and Literatures > Department 1 > German as a Foreign Language |
| Subjects: | 400 Language > 430 German and related languages |
| URN: | urn:nbn:de:bvb:19-epub-14053-9 |
| Place of Publication: | Tübingen |
| Language: | German |
| Item ID: | 14053 |
| Date Deposited: | 28. Sep 2012, 13:53 |
| Last Modified: | 15. Dec 2020, 09:07 |
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