Einsatzmöglichkeiten der elektronischen Medien im interkulturellen DaF-Unterricht

Todorova, Dessislava (Oktober 2009): Einsatzmöglichkeiten der elektronischen Medien im interkulturellen DaF-Unterricht. Evaluation des Sprachlernprogramms www.uni-deutsch.de seitens bulgarischer und litauischer Studierender unter Berücksichtigung ihrer Lerndispositionen. Transkulturelle Kommunikation, Bd. 2. 1. Auflage. Berlin-Münster-Wien-Zürich-London: LIT.

Abstract

Diese Arbeit leistet einen Beitrag zum Thema "Wissenschaftliche Evaluation elektronischer Sprachlernprogramme". Ein kulturvergleichendes Quasi-Experiment wird an Universitäten in Bulgarien und Litauen durchgeführt. Die Untersuchung beschäftigt sich mit dem Einfluss der Lerndispositionen auf die Effektivität des Medieneinsatzes. Dabei werden individuelle und kulturelle Faktoren berücksichtigt.

• Dokumententyp: Monographie
• Keywords: E-Learning; Lerndispositionen; Quasi-Experiment; Medieneinsatz
• Fakultät: Sprach- und Literaturwissenschaften > Department 1 > Deutsch als Fremdsprache
• Themengebiete: 400 Sprache > 430 Deutsch, germanische Sprachen allgemein
• ISBN: 978-3-643-10190-7
• Ort: Berlin-Münster-Wien-Zürich-London
• Sprache: Deutsch