Riegger, Manfred
(2010):
Universität und Schule – unintegrierte Parallelwelten in schulpraktischen Studien? Verschränkung mittels einer mediären Veranstaltung und stellvertretender Deutungen.
In: Krüger, Anne-Katrin; Nakamura,, Yoshiro und Rotermund, Manfred (Hrsg.):
Schulentwicklung und Schulpraktische Studien - Wie können Schulen und Lehrerbildung voneinander profitieren? Schriftenreihe der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien, Bd. 5. Leipzig: Leipziger Universitätsverlag. S. 74-97
| Dokumententyp: | Buchbeitrag |
|---|---|
| Fakultät: | Katholische Theologie
Katholische Theologie > Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts |
| Themengebiete: | 200 Religion > 200 Religion
200 Religion > 240 Christliche Erfahrung, christliches Leben |
| ISBN: | 978-3-86583-473-7 |
| Ort: | Leipzig |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 35840 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 14. Mrz. 2017, 07:20 |
| Letzte Änderungen: | 26. Sep. 2017, 15:02 |
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