Logo Logo
Hilfe
Hilfe
Switch Language to English
Kuckuck, Miriam; Barricelli, Michele; Lange, Dirk (2017): Fächer interdisziplinär nutzen, um gesellschaftliches Denken und Handeln anzubahnen. Ein perspektivenübergreifender Dialog. In: Niedersächsisches Kultusministerium (Hrsg.), Materialien zum kompetenzorientierten Unterricht in der Integrierten Gesamtschule Schuljahrgänge 5 – 10. Praxisband Gesellschaftslehre, Hannover: S. 19-24
Volltext auf 'Open Access LMU' nicht verfügbar.