Terrasi-Haufe, Elisabetta; Roche, Jörg und Sogl, Petra
(2017):
Angebote für Geflüchtete an bayerischen Berufsschulen und Qualifizierung von Lehrkräften. Konzeptionelle und curriculare Aspekte.
In: Middeke, Annegret; Eichstaedt, Annett; Jung, Matthias und Kniffka, Gabriele (Hrsg.):
Wie schaffen wir das? Beiträge zur sprachlichen Integration geflüchteter Menschen. Materialien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Bd. 97. Göttingen: Universitätsverlag Göttingen. S. 31-49
[PDF, 1MB]
| Dokumententyp: | Buchbeitrag |
|---|---|
| Fakultät: | Sprach- und Literaturwissenschaften > Department 1 > Deutsch als Fremdsprache |
| Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung
400 Sprache > 400 Sprache |
| URN: | urn:nbn:de:bvb:19-epub-49110-3 |
| ISBN: | 978-3-86395-316-4 |
| ISSN: | 2566-9230 |
| Ort: | Göttingen |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 49110 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 27. Apr. 2018 10:18 |
| Letzte Änderungen: | 04. Nov. 2020 13:26 |
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