ICAP-Fragebogen Schülerinnen und Schüler Biologie

Stegmann, Karsten (1. März 2023): ICAP-Fragebogen Schülerinnen und Schüler Biologie. DigitUS Fragebogen.

Abstract

Fragebogen für Schülerinnen und Schüler zu persönlichen Einschätzungen zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht und Aktivitäten während des Biologieunterrichts.

• Dokumententyp: Andere
• Keywords: Fragebogen, Lehrkräfte, Biologie, Schulentwicklung, Kognitive Aktivierung
• Fakultätsübergreifende Einrichtungen: Munich Center of the Learning Sciences (MCLS) > Digitalization of classroom teaching in school (DigitUS) - Guidelines and Instructional Material for Professional Learning Communities
• Themengebiete: 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung
• Sprache: Deutsch

Literaturliste

Chi, M. T. H. & Wylie, R. (2014). The ICAP framework: Linking cognitive engagement to active learning outcomes. Educational Psychologist, 49(4), 219-243. https://doi.org/10.1080/00461520.2014.965823