Ufer, Stefan
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3187-3459; Kosiol, Timo ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8386-5151; Mohr, Matthias ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2828-6939 und Lindermayer, Christian ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4017-3534
(5. April 2023):
Konzeptorientierung - Leitfragen nutzen um Wichtiges von Unwichtigem zu trennen.
[Microsoft PowerPoint, 3MB]
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| Dokumententyp: | Andere |
|---|---|
| Fakultätsübergreifende Einrichtungen: | Munich Center of the Learning Sciences (MCLS) > Digitalization of classroom teaching in school (DigitUS) - Guidelines and Instructional Material for Professional Learning Communities |
| Themengebiete: | 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 510 Mathematik |
| URN: | urn:nbn:de:bvb:19-epub-95624-4 |
| Dokumenten ID: | 95624 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 05. Apr. 2023 12:18 |
| Letzte Änderungen: | 06. Nov. 2023 15:56 |
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