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Journal article

Syring, Marcus; Tillmann, Teresa; Ivanova, Alina and Kiel, Ewald (2019): Passung von Transformationen am Gymnasium und Einstellungen von Gymnasiallehramtsstudierenden zur Heterogenität und Inklusion. Eine qualitativ-quantitative Untersuchung zu Wahrnehmung, Schulartunterschieden und Prädiktoren. In: Zeitschrift für Bildungsverwaltung, Vol. 35, No. 1: pp. 25-48

Kuechler, Adina and Ivanova, Alina (2019): Recognition as a Prerequisite for Inclusive and Migration Pedagogical Action in School. In: Zeitschrift für Padagogik, Vol. 65, No. 3: pp. 315-334

Ivanova, Alina; Kollmannsberger, Markus and Kiel, Ewald (2017): Herausfordernde Situationen im interkulturellen schulischen Kontext. Wahrnehmungs- und Handlungsmuster von Lehrkräften. In: interculture journal, Vol. 16, No. 27: pp. 23-42

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