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C

Curren, Randall (2011): Education and the Human Good. XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, 11. - 15. September 2011, Ludwig-Maximilians-Universität München.

G

Giesinger, Johannes (2011): Erziehung zur Authentizität - ein Paradox? XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, 11.-15. September 2011, München.

K

Kolisang, Caroline (2012): Bildungstheoretische Grundlegung Kants auf Maximen gegründete Ethik in seiner Erziehlehre. XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, 11. - 15. September 2011, Ludwig-Maximilians-Universität München.

Kunze, Axel Bernd (2011): Bildung als Freiheitsrecht - eine Kritik des neueren sozialethischen Bildungsdiskurses. XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, 11. - 15. September 2011, München.

Kvernbekk, Tone and Nordtug, Birgit (2011): A Plea for Randomness. XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, 11. - 15. September 2011, Ludwig-Maximilians-Universität München.

M

Mayer, Ralf (2011): Die Abgründe der Einbildungskraft als 'Bildungskraft'. XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, 11. - 15. September 2011, LMU MÜnchen.

O

Osterloh, Lars (2011): Bildungstheoretische Moralbegründung bei W. v. Humboldt. XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, 11. - 15. September 2011, Ludwig-Maximilians-Universität München.

S

Schaffar, Birgit (2011): Über empirische und moralische Aussagen in der Bildungs-philosophie, am Beispiel „Bildsamkeit“ dargestellt. XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, 11. - 15. September 2011, Ludwig-Maximilians-Universität München.

Shachina, Anna (2011): Der Einfluss des Systems der moralischen Erziehung Kants auf das Werk maßgeblicher deutscher Pädagogen. XXII. Deutscher Kongress fuer Philosophie, 11. - 15. September 2011, Ludwig-Maximilians-Universität München.

Sychowski, Gaja von (2011): Bildung als Korrelation von Selbstreferenz und Fremdreferenz. XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, 11. - 15. September 2011, München.

This list was generated on Wed Apr 16 23:19:21 2014 CEST.