Anselm, Sabine und Hortig, Robert
(2025):
Literarische Potenziale und ihre didaktischen Implikationen für eine Europabildung im Literaturunterricht.
In: Pavlik, Jennifer; Theele, Ivo und Bräutigam, Paul (Hrsg.):
Europa im Literaturunterricht. Didaktische, fachwissenschaftliche, schulische und curriculare Perspektiven. Stuttgart: J.B. Metzler. S. 81-100
| Dokumententyp: | Buchbeitrag |
|---|---|
| Fakultät: | Sprach- und Literaturwissenschaften > Department 1 > Germanistik
Sprach- und Literaturwissenschaften > Department 1 > Germanistik > Fachdidaktik |
| Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung
400 Sprache > 430 Deutsch, germanische Sprachen allgemein |
| ISBN: | 978-3-662-70010-5 |
| Ort: | Stuttgart |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 125899 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 08. Mai 2025 13:38 |
| Letzte Änderungen: | 08. Mai 2025 13:38 |
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