Rödel, Michael
(2020):
Schule, Digitalität & Schreiben. Impulse für einen souveränen Deutschunterricht.
Stauffenburg Deutschdidaktik, Bd. 7. Tübingen: Stauffenburg Verlag.
| Dokumententyp: | Monographie |
|---|---|
| Fakultät: | Sprach- und Literaturwissenschaften > Department 1 > Germanistik > Sprachwissenschaft
Sprach- und Literaturwissenschaften > Department 1 > Germanistik > Fachdidaktik |
| Themengebiete: | 400 Sprache > 430 Deutsch, germanische Sprachen allgemein |
| ISBN: | 978-3-95809-353-9 |
| Ort: | Tübingen |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 126132 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 10. Jul. 2025 11:48 |
| Letzte Änderungen: | 10. Jul. 2025 11:48 |
- Dokument bearbeiten
