Sprachwissenschaft

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Anzahl der Publikationen auf dieser Ebene: 300

2025

Müller, Hans-Georg und Fürstenberg, Maurice

(Hrsg.) (August 2025): DeutschGPT. Deutschunterricht im Dialog mit Künstlicher Intelligenz. Nr. 16. Berlin: Frank & Timme. [PDF, 13MB]

Bülow, Lars

und Merten, Marie-Luis

(2025): Politische Internet-Memes. Chance und Herausforderung für den politikbezogenen Deutschunterricht. In: Deutschunterricht, Bd. 77, Nr. 2: S. 59-69

Fürstenberg, Maurice

(Juni 2025): KI-Feedback auf dem Prüfstand. Eine explorative Untersuchung maschineller Rückmeldungen zu Schüler:innentexten. In: Leseräume, Bd. 11, Nr. 12: S. 1-5

Fürstenberg, Maurice

(Mai 2025): Künstliche Intelligenz als Diskussionspartner? Materialgestütztes Argumentieren mit und Reflektieren über KI. In: Praxis Deutsch, Bd. 311: S. 23-30

Fürstenberg, Maurice

(August 2025): Zur Qualität KI-generierten Feedbacks. Ein explorativer Vergleich menschlicher und künstlicher Intelligenzen. In: Müller, Hans-Georg und Fürstenberg, Maurice

(Hrsg.): DeutschGPT – Deutschunterricht im Dialog mit Künstlicher Intelligenz. Literatur – Medien – Didaktik, Bd. 16. Berlin: Frank & Timme. S. 163-190 [PDF, 4MB]

Gastmann, Freya

; Schimke, Sarah

und Poarch, Gregory J.

(2025): Conducting psycholinguistic research online: Comparable evidence of second language lexical and sentence-level processing in web-based versus lab-based studies. In: Bilingualism: Language and Cognition: S. 1-14 [Forthcoming] [PDF, 599kB]

Gastmann, Freya

; Schimke, Sarah

und Poarch, Gregory J. (2025): Conducting psycholinguistic research online: Comparable evidence of second language lexical and sentence-level processing in web-based versus lab-based studies. In: Bilingualism: Language and Cognition: S. 1-14 [PDF, 598kB]

Hopp, Holger

; Schimke, Sarah

; Öwerdieck, David; Gastmann, Freya

und Poarch, Gregory J.

(2025): Learning via Processing: Structural Priming Across Grammatical Structures and Languages in Early Second Language Development. In: Language Learning [Forthcoming] [PDF, 1MB]

Hopp, Holger

; Schimke, Sarah

; Öwerdieck, David; Gastmann, Freya

und Poarch, Gregory J. (2025): Learning via Processing: Structural Priming Across Grammatical Structures and Languages in Early Second Language Development. In: Language Learning [Forthcoming]

Koch, Nikolas

; Endesfelder Quick, Antje

und Hartmann, Stefan

(2025): Recycling constructional patterns: The role of chunks in early bilingual acquisition. In: International Journal of Bilingualism: S. 1-21 [Forthcoming] [PDF, 960kB]

Vergeiner, Philip C.

; Bülow, Lars

und Elspaß, Stephan (2025): Analyzing dialect (morpho)syntax in Austria: a non-aggregative dialectometric approach. In: Journal of Linguistic Geography, Bd. 12, Nr. 2: S. 57-68 [PDF, 1MB]

Wolf, Johanna

; Terlaak, Clara und Schimke, Sarah (2025): Grammatical gender in adolescent German learners of Spanish as a foreign language: Evidence from production and online perception. In: Ampersand, Bd. 14, 100217 [PDF, 1MB]

2024

Kabatnik, Susanne

; Bülow, Lars

; Merten, Marie-Luis

und Mroczynski, Robert (Hrsg.) (2024): Pragmatik multimodal. Studien zur Pragmatik, Bd. 7. Tübingen: Narr Francke Attempto.

Rödel, Michael und Glück, Helmut (Hrsg.) (2024): Metzler Lexikon Sprache. 6., aktualisierte und überarbeitete Auflage. Stuttgart: J. B. Metzler.

Büchler, Andrin; Bülow, Lars

und Britain, David (20. Mai 2024): Does the linguistic market explain sociolinguistic variation in spoken Swiss Standard German? In: Language Variation and Change, Bd. 36, Nr. 2: S. 171-193 [PDF, 899kB]

Bülow, Lars

und Johann, Michael

(2024): Memes. In: Forschungsgruppe Diskursmonitor und Diskursintervention (Hrsg.), Diskursmonitor. Glossar zur strategischen Kommunikation in öffentlichen Diskursen. Siegen: universi. S. 247-251

Bülow, Lars

und Kunzmann, Markus

(2024): Konstruktionen zum Ausdruck von Progressivität in den mittelbairischen Dialekten Oberösterreichs. Ergebnisse einer explorativen Online-Befragung. In: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik, Bd. 91, Nr. 2: S. 123-162

Fürstenberg, Maurice

(Mai 2024): KI im Deutschunterricht. Funktionsprinzipien und kompetenzbezogene Einsatzmodelle. In: Der Deutschunterricht, Bd. 76: S. 2-13

Fürstenberg, Maurice

(2024): Das nicht (mehr) gewollte Komma. Eine explorative Untersuchung zu gestrichenen Kommas in Schüler:innentexten. In: Langlotz, Miriam; Fürstenberg, Maurice

und Romstadt, Jonas (Hrsg.): Theoretische und empirische Perspektiven auf Interpunktion. Fehler, Korrektur, Reflexion. Thema Sprache – Wissenschaft für den Unterricht, Bd. 39. 1. Bielefeld: wbv Publikation. S. 49-72 [PDF, 747kB]

Fürstenberg, Maurice

; Langlotz, Miriam; Romstadt, Jonas und Wielenberg, Dorothee (2024): Mehr als nur richtig und falsch. Theoretische und empirische Perspektiven auf Interpunktionsfehler, -korrektur und -reflexion. In: Langlotz, Miriam; Fürstenberg, Maurice und Romstadt, Jonas (Hrsg.): Theoretische und empirische Perspektiven auf Interpunktion. Fehler, Korrektur, Reflexion. Thema Sprache – Wissenschaft für den Unterricht, Bd. 39. 1. Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG. S. 11-27 [PDF, 395kB]

Hopp, Holger

; Schimke, Sarah

; Gastmann, Freya; Öwerdieck, David und Poarch, Gregory J.

(2024): Processing to learn noncanonical word orders: Exploring linguistic and cognitive predictors of reanalysis in early L2 sentence comprehension. In: Studies in Second Language Acquisition, Bd. 46, Nr. 3: S. 686-709 [PDF, 770kB]

Koch, Nikolas

und Pu, Beiqi (2024): Der Einsatz des gesamtsprachlichen Repertoires chinesischer Lernender im kooperativen Schreiben im DaF-Kontext. In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Bd. 29, Nr. 2: S. 187-215

Merten, Marie-Luis

; Bülow, Lars

; Kabatnik, Susanne

und Mroczynski, Robert (2024): Pragmatik multimodal - Einführung. In: Kabatnik, Susanne

; Bülow, Lars

; Merten, Marie-Luis

und Mroczynski, Robert (Hrsg.): Pragmatik multimodal. Studien zur Pragmatik, Bd. 7. Tübingen: Narr. S. 7-25

Rödel, Michael (2024): Semantischer und lexikalischer Wandel: schulischer Blick auf Sprachwandel in progress. In: Deutschunterricht, Bd. 2: S. 55-64

Schimke, Sarah

und Pappert, Sandra (2024): Priming of possessive constructions in German: A matter of preference effects? In: Languages, Bd. 9, Nr. 5, 170 [PDF, 1MB]

2023

Meier-Vieracker, Simon

; Bülow, Lars

; Marx, Konstanze

und Mroczynski, Robert (Hrsg.) (2023): Digitale Pragmatik. Digitale Linguistik, Bd. 1. Berlin: J. B. Metzler.

Merten, Marie-Luis

; Kabatnik, Susanne

; Kuck, Kristin; Bülow, Lars

und Mroczynski, Robert (Hrsg.) (2023): Sprachliche Grenzziehungspraktiken. Analysefelder und Perspektiven. Studien zur Pragmatik, Bd. 5. Tübingen: narr/francke/attempto.

Bülow, Lars

(2023): Image Macros als Ressource für sprachliche Verstärkungsprozesse. In: Bülow, Lars

; Koch, Günter; Krieg-Holz, Ulrike und Trost, Igor

(Hrsg.): Remotivierung in der Sprache : Auf der Suche nach Form und Bedeutung. Linguistik in Empirie und Theorie, Berlin: Metzler. S. 257-280

Bülow, Lars

und Johann, Michael

(4. Februar 2023): Effects and perception of multimodal recontextualization in political Internet memes. Evidence from two online experiments in Austria. In: Frontiers in Communication, Bd. 7: S. 1-19 [PDF, 2MB]

Bülow, Lars

; Koch, Günter; Krieg-Holz, Ulrike und Trost, Igor

(2023): Remotivierung in der Sprache. Auf der Suche nach Form und Bedeutung. Berlin: J. B. Metzler.

Bülow, Lars

und Merten, Marie-Luis

(2023): Multimodale Metaphern im Kontext von Internet-Memes. Korpuspragmatische und kognitionslinguistische Zugänge zu einem soziokognitiven Online-Phänomen. In: Meier-Vieracker, Simon

; Bülow, Lars

; Marx, Konstanze

und Mroczynski, Robert (Hrsg.): Digitale Pragmatik. Digitale Linguistik, Bd. 1. Berlin: J.B. Metzler. S. 127-152

Bülow, Lars

; Wittibschlager, Anja

und Lenz, Alexandra N.

(2023): Variation and change of relativizers in Austria’s German varieties. In: Sprachwissenschaft, Bd. 48, Nr. 3: S. 243-280

Fürstenberg, Maurice

(31. Dezember 2023): Kommagebrauch im Deutschen. Eine empirische Untersuchung zur Kommasetzung beim Schreiben und Einsetzen. Reihe Germanistische Linguistik, Bd. 332. 1. Berlin/Boston: De Gruyter.

Hopp, Holger

; Schimke, Sarah

; Gastmann, Freya

; Öwerdieck, David und Poarch, Gregory J. (2023): Processing to learn noncanonical word orders: Exploring linguistic and cognitive predictors of reanalysis in early L2 sentence comprehension. In: Studies in Second Language Acquisition, Bd. 46, Nr. 3: S. 686-709 [PDF, 752kB]

Lehmkuhle, Ina

und Schimke, Sarah

(2023): Are preschool children sensitive to the function of accessibility markers? A visual world study with German-speaking three- to four-year-olds. In: Linguistics Vanguard, Bd. 9, Nr. 1: S. 139-149 [PDF, 1MB]

Meier-Vieracker, Simon

; Bülow, Lars

; Marx, Konstanze

und Mroczynski, Robert (2023): Digitale Pragmatik: Einleitung. In: Meier-Vieracker, Simon

; Bülow, Lars

; Marx, Konstanze

und Mroczynski, Robert (Hrsg.): Digitale Pragmatik. Digitale Linguistik, Bd. 1. Berlin: J. B. Metzler. S. 1-9

Merten, Marie-Luis

; Kabatnik, Susanne

; Kuck, Kristin

; Bülow, Lars

und Mroczynski, Robert (2023): Sprachliche Grenzen und Grenzziehungspraktiken: Ein- und Hinführung. In: Merten, Marie-Luis

; Kabatnik, Susanne

; Kuck, Kristin

; Bülow, Lars

und Mroczynski, Robert (Hrsg.): Sprachliche Grenzziehungspraktiken : Analysefelder und Perspektiven. Studien zur Pragmatik, Bd. 5. Tübingen: Narr. S. 7-24

Müller, Hans-Georg

und Fürstenberg, Maurice

(November 2023): Der Sprachgebrauchsautomat. Die Funktionsweise von GPT und ihre Folgen für Germanistik und Deutschdidaktik. In: Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes, Bd. 70, Nr. 4: S. 327-345 [PDF, 1MB]

Riehl, Claudia Maria

(2023): Deutsch spricht man auch in weiter Ferne. Varietäten des Deutschen in Europa und Übersee. In: Bosco, Lorella; Fiandra, Emilia; Gerdes, Joachim; Magris, Marella; Rega, Lorenza und Rocco, Goranka (Hrsg.): Ferne und Nähe : Nähe- und Distanzdiskurse in der deutschen Sprache und Literatur. Göttingen: V & R unipress. S. 109-127

Stumpf, Sören

(2023): Wortbildung diamedial. Korpusstudien zum geschriebenen und gesprochenen Deutsch. Reihe Germanistische Linguistik, Bd. 329. 1. Auflage. Berlin, Boston: De Gruyter. [PDF, 21MB]

Tugeev, Sviatoslav (8. Juni 2023): Evolution, present state and critique of the term 'trauma' and its derivatives. Masterarbeit, Fakultät für Sprach- und Literaturwissenschaften, Ludwig-Maximilians-Universität München. [PDF, 414kB]

Vergeiner, Philip C.

; Luttenberger, Jan

; Bülow, Lars

; Wallner, Dominik

und Britain, David

(2023): Revisiting areal and lexical diffusion: the case of Viennese Monophthongization in Austria’s traditional dialects. In: Linguistics, Bd. 61, Nr. 4: S. 915-957 [PDF, 4MB]

2022

Binanzer, Anja; Schimke, Sarah

und Schunack, Silke (2022): Syntaktische Domäne oder lineare Distanz – welcher Faktor steuert semantische Kongruenz im Kontext von Hybrid Nouns und Epikoina in stärkerem Maß? In: Diewald, Gabriele und Nübling, Damaris (Hrsg.): Genus – Sexus – Gender. 1. Auflage. Berlin: De Gruyter. S. 191-218 [PDF, 942kB]

Büchler, Andrin

; Bülow, Lars

und Rawyler, Nicolai (2022): Welchen Einfluss nimmt der Bildungsgrad auf die k-Affrizierung im Schweizer Standard? In: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik, Bd. 89, Nr. 1: S. 3-38

Bülow, Lars

(2022): Neusprech und Kurzwortbildungen in Carl Amerys Kurzgeschichte "Nur einen Sommer gönnt ihr Gewaltigen". In: Koch, Günter (Hrsg.): Carl Amery : Global denkender Lokalpatriot und retrospektiver Visionär. Pataviensia, Bd. 7. Passau: Schuster Verlag. S. 267-279

Kaiser, Irmtraud

und Bülow, Lars

(2022): Der Dialekt der jüngsten Generation. Wandel, Remanenz und Abbau dialektaler Merkmale bei Kindern im westmittelbairischen Raum Salzburgs. In: Vergeiner, Philip C.

; Elspaß, Stephan

und Wallner, Dominik (Hrsg.): Struktur von Variation zwischen Individuum und Gesellschaft : Akten der 14. Bayerisch-Österreichischen Dialektologietagung 2019. Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik – Beihefte, Bd. 189. Stuttgart: Franz Steiner Verlag. S. 437-467

Schamberger, Christoph

und Bülow, Lars

(2022): Grice and Kant on Maxims and Categories. In: Philosophia, Bd. 50, Nr. 2: S. 703-717 [PDF, 588kB]

Schimke, Sarah

(21. Dezember 2022): The Psycholinguistics of Child Second Language Acquisition. In: Godfroid, A. und Hopp, H. (Hrsg.): The Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Psycholinguistics. 1. Auflage. New York: Routledge.

Vergeiner, Philip C.

und Bülow, Lars

(2022): Der Konjunktiv II in den ruralen Basisdialekten Österreichs. Quantitative und qualitative Befunde. In: Linguistik Online, Bd. 114, Nr. 2: S. 3-42 [PDF, 2MB]

2021

Werth, Alexander; Bülow, Lars

; Pfenninger, Simone E.

und Schiegg, Markus

(Hrsg.) (2021): Intra-individual Variation in Language. Trends in Linguistics: Studies and Monographs, Bd. 363. Berlin: De Gruyter Mouton.

Bülow, Lars

; Büchler, Andrin

; Rawyler, Nicolai; Schneider, Christa und Britain, David

(2021): Linguistic, Social, and Individual Factors Constraining Variation in Spoken Swiss Standard German. In: Werth, Alexander; Bülow, Lars

; Pfenninger, Simone E.

und Schiegg, Markus

(Hrsg.): Intra-individual Variation in Language. Trends in Linguistics. Studies and Monographs [TiLSM], Bd. 363. Berlin: De Gruyter. S. 127-173

Bülow, Lars

; Diehr, Anne; Pfurtscheller, Daniel

und Thome, Sebastian (2021): Problemaufriss. In: Wiener Linguistische Gazette, Bd. 90: S. 1-4 [PDF, 152kB]

Bülow, Lars

und Pfenninger, Simone E.

(2021): Introduction: Reconciling approaches to intra-individual variation in psycholinguistics and variationist sociolinguistics. In: Linguistics Vanguard, Bd. 7, Nr. s2, 20200027: S. 1-10 [PDF, 352kB]

Bülow, Lars

; Pfenninger, Simone E.

; Schiegg, Markus

und Werth, Alexander (2021): Introduction. In: Werth, Alexander; Bülow, Lars

; Pfenninger, Simone E.

und Schiegg, Markus

(Hrsg.): Intra-individual Variation in Language. Trends in Linguistics. Studies and Monographs, Bd. 363. Berlin: De Gruyter Mouton. S. 1-8

Bülow, Lars

und Stephan, Sven (2021): Nähe- und Distanzsprachlichkeit in der Chatkommunikation von Online-Rollenspielen. In: Gruber, Theresa; Grübl, Klaus und Scharinger, Thomas (Hrsg.): Was bleibt von kommunikativer Nähe und Distanz? Mediale und konzeptionelle Aspekte sprachlicher Variation. ScriptOralia, Bd. 144. Tübingen: Narr. S. 261-286

Bülow, Lars

und Vergeiner, Philip C.

(2021): Intra-individual variation across the lifespan: Results from an Austrian panel study. In: Linguistics Vanguard, Bd. 7, Nr. s2, 20200026 [PDF, 1MB]

Fürstenberg, Maurice

(Oktober 2021): Kommakompetenz in freien Texten: Wo werden Kommas (nicht) gesetzt und was sind die Folgen? In: Deutschunterricht, Bd. 73, Nr. 3: S. 72-83

Fürstenberg, Maurice

(2021): Ein empirisch modellierter Blick auf Kommakompetenz. In: Kepser, Matthis; Müller, Hans-Georg und Schallenberger, Stefan (Hrsg.): Neue Wege des Orthografieerwerbs. Forschung – Vermittlung – Reflexion. 1. Wien ; Mannheim: Lemberger Publishing. S. 22-36

Koch, Nikolas

und Kozikowski, Barbara (2021): Spracherwerb im Deutschunterricht – Einführung in das Heft. In: Der Deutschunterricht, Bd. 2021, Nr. 5: S. 2-5

Köpcke, Klaus-Michael; Schimke, Sarah

und Wecker, Verena (2021): Processing of German noun plurals - Evidence for first- and second-order schemata. In: Word Structure, Bd. 14, Nr. 1

Merten, Marie-Luis

und Bülow, Lars

(2021): Notorisch mehrdeutig: Möglichkeiten und Herausforderungen von Image Macros in Gesellschaft und Bildung. In: Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes, Bd. 68, Nr. 4: S. 406-407

Rödel, Michael; Schatz, Sandra und Fürstenberg, Maurice

(2021): Fach PLUS Didaktik. Schulbuchdarstellungen als Brücken ins Fach. In: Lehrerbildung@LMU. Digitales Online-Magazin zur „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ (QLB) an der Ludwig-Maximilians-Universität München, Bd. 1, Nr. 2: S. 22-34 [PDF, 629kB]

Vergeiner, Philip C.

; Bülow, Lars

und Wallner, Dominik (2021): Reihenschritte im rezenten Lautwandel? Ergebnisse einer real- und apparent-time-Untersuchung zur Entwicklung der Vokalreihe mhd. ê – œ – ô im Süd- und Südmittelbairischen. In: Zeitschrift für Sprachwissenschaft, Bd. 40, Nr. 1: S. 31-64 [PDF, 915kB]

Waltenberger, Michael (2021): Minne als Ordnung. Erzählter Prozess und Erzählprozess in ‚Der Minne Gericht‘ II (Brandis 461). Erzählte Ordnungen - Ordnungen des Erzählens, Zürich, 2018. Fuhrmann, Daniela und Selmayr, Pia (Hrsg.): In: Erzählte Ordnungen - Ordnungen des Erzählens, Bd. 40 Berlin: De Gruyter. S. 375-390

2020

Bülow, Lars

und Wallner, Dominik

(2020): Dialect Contact in Salzburg. The Case of sein (‘to be’). In: Lenz, Alexandra N.

und Maselko, Mateusz (Hrsg.): VARIATIONist Linguistics meets CONTACT Linguistics. Vienna Studies in Linguistics, Bd. 6. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. S. 241-272 [PDF, 791kB]

Colonna, Saveria; Vincent, Coralie; Pinvidic, Lisa und Schimke, Sarah

(2020): Influence d’une construction alternative sur l’interprétation d’un pronom chez les enfants francophones au développement typique et atypique du langage. Congrès Mondial de Linguistique Française, Montpellier, France, 06.-10.07.2020. SHS Web of Conferences. Bd. 78 EDP Sciences. S. 10001 [PDF, 190kB]

Cristante, Valentina

und Schimke, Sarah

(2020): The processing of passive sentences in German: Evidence from an eye-tracking study with seven- and ten-year-olds and adults. In: Language, Interaction and Acquisition, Bd. 11, Nr. 2: S. 163-195

Felder, Ekkehard

; Deutsch, Andreas; Vogel, Friedemann; Höfler, Stefan

; Hörth, Christina; Gleichmann, Aza; Luth, Janine; Pick, Ina

; Kudlich, Hans

und Bülow, Lars

(2020): Empathie im Recht. Bestellung eines unbearbeiteten Feldes. In: Jacob, Katharina

; Konerding, Klaus-Peter und Liebert, Wolf-Andreas

(Hrsg.): Sprache und Empathie : Beiträge zur Grundlegung eines linguistischen Forschungsprogramms. Sprache und Wissen, Bd. 42. Berlin: De Gruyter. S. 333-376

Rödel, Michael (2020): Schule, Digitalität & Schreiben. Impulse für einen souveränen Deutschunterricht. Stauffenburg Deutschdidaktik, Bd. 7. Tübingen: Stauffenburg Verlag.

Schimke, Sarah

; Colonna, Saveria und Hickmann, Maya (2020): Reference in French and German: A developmental perspective. In: Gagarina, Natalia und Musan, Renate (Hrsg.): Referential and Relational Discourse Coherence in Adults and Children. Studies on language acquisition, Bd. 53. 1. Auflage. Berlin: De Gruyter. S. 139-170

Vogelaer, Gunther De; Fanta, Johanna; Poarch, Greg; Schimke, Sarah

und Urbanek, Lukas (2020): Syntactic or semantic gender agreement in Dutch, German and German learner Dutch: a speeded grammaticality judgement task. In: de Vogelaer, Gunter; Koster, Dietha und Leuschner, Torsten (Hrsg.): German and Dutch in Contrast. Konvergenz und Divergenz, Bd. 11. 1. Auflage. Berlin: De Gruyter. S. 271-298 [PDF, 212kB]

Waltenberger, Michael (2020): Heldentum in wechselnden Weltverhältnissen. zur beunruhigenden Epigonalität von Wirnts 'Wigalois'. In: Chalupa-Albrecht, Anna und Wick, Maximilian (Hrsg.): »Wo die Epigonen wohnen«: Epigonalität in mediävistischer Perspektive. Berlin: Peter Lang. S. 55-73

Waltenberger, Michael (2020): ‚Gender trouble‘ und Konstruktionen des Politischen im Bienenschwarm“. In: Höfele, Andreas und Kellner, Beate (Hrsg.): Natur - Geschlecht - Politik. Leiden ; Boston ; Singapore ; Paderborn: Wilhelm Fink. S. 271-298

de Bot, Kees

und Bülow, Lars

(2020): Cognitive Factors of Language Contact. In: Adamou, Evangelia

und Matras, Yaron

(Hrsg.): Routledge Handbook of Language Contact. London: Routledge. S. 168-184

2019

Bülow, Lars

; Herbert, Kristina und Fischer, Ann-Kathrin (Hrsg.) (2019): Dimensions of linguistic space: variation – multilingualism – conceptualisations. Dimensionen des sprachlichen Raums: Variation – Mehrsprachigkeit – Konzeptualisierung. Schriften zur deutschen Sprache in Österreich, Bd. 45. Wien: Peter Lang. [PDF, 5MB]

Meier, Simon; Bülow, Lars

; Liedtke, Frank; Marx, Konstanze

und Mroczynski, Robert (Hrsg.) (2019): 50 Jahre Speech Acts. Bilanz und Perspektiven. Studien zur Pragmatik, Bd. 3. Tübingen: Narr Francke Attempto.

Breuer, Ludwig

und Bülow, Lars

(2019): Quasi-experimental approaches in the realm of language variation – How Language Production Tests can help us to better understand language variation. In: Bülow, Lars

; Herbert, Kristina und Fischer, Ann-Kathrin (Hrsg.): Dimensions of Linguistic Space: Variation – Multilingualism – Conceptualisations / Dimensionen des sprachlichen Raums : Variation – Mehrsprachigkeit – Konzeptualisierung. Schriften zur deutschen Sprache in Österreich, Bd. 45. Wien: Peter Lang. S. 251-269 [PDF, 836kB]

Bülow, Lars

(2019): Variation und Wandel der Pluralformen von "sein" in den Dialekten Salzburgs. In: JournaLIPP, Bd. 7: S. 18-38

Bülow, Lars

(27. Dezember 2019): Variation und Wandel der Pluralformen von sein in den Dialekten Salzburgs. In: JournaLIPP, Bd. 7: S. 18-38

Bülow, Lars

; Fischer, Ann-Kathrin und Herbert, Kristina (2019): Einleitung. Dimensionen des sprachlichen Raums: Variation – Mehrsprachigkeit – Konzeptualisierung. In: Bülow, Lars

; Herbert, Kristina und Fischer, Ann-Kathrin (Hrsg.): Dimensions of Linguistic Space: Variation – Multilingualism – Conceptualisations / Dimensionen des sprachlichen Raums: Variation – Mehrsprachigkeit – Konzeptualisierung. Schriften zur deutschen Sprache in Österreich, Bd. 45. Wien: Peter Lang. S. 1-6 [PDF, 125kB]

Bülow, Lars

und Johann, Michael

(2019): Politische Internet-Memes. Theoretische Herausforderungen und empirische Befunde. Texte und Diskurse, Bd. 4. Berlin: Frank & Timme.

Bülow, Lars

und Johann, Michael

(2019): Vorwort: Politische Internet-Memes - Theoretische Herausforderungen und empirische Befunde. In: Bülow, Lars

und Johann, Michael

(Hrsg.): Politische Internet-Memes :Theoretische Herausforderungen und empirische Befunde. Texte und Diskurse, Bd. 4. Berlin: Frank & Timme. S. 7-11

Bülow, Lars

und Kleene, Andrea

(2019): Lexical variation in the Austro-German Border Region. In: Bülow, Lars

; Herbert, Kristina und Fischer, Ann-Kathrin (Hrsg.): Dimensions of Linguistic Space: Variation – Multilingualism – Conceptualisations / Dimensionen des sprachlichen Raums: Variation – Mehrsprachigkeit – Konzeptualisierung. Schriften zur deutschen Sprache in Österreich, Bd. 45. Wien: Peter Lang. S. 61-85 [PDF, 316kB]

Bülow, Lars

und Kleene, Andrea

(2019): Synchronisierung und Sprachdynamik im deutsch-österreichischen Grenzraum. In: Palliwoda, Nicole

; Sauermilch, Stephanie und Sauer, Verena

(Hrsg.): Politische Grenzen – Sprachliche Grenzen? Dialektgeographische und wahrnehmungsdialektologische Perspektiven im deutschsprachigen Raum. Linguistik – Impulse & Tendenzen, Bd. 83. Berlin: De Gruyter. S. 179-206

Bülow, Lars

; Scheutz, Hannes und Wallner, Dominik

(2019): Variation and change of plural verbs in Salzburg’s base dialects. In: Dammel, Antje und Schallert, Oliver

(Hrsg.): Morphological Variation : Theoretical and Empirical Perspectives. Studies in Language Companion Series, Bd. 207. Amsterdam: John Benjamins. S. 95-134

Haake, Kristin (September 2019): The macrostructure of elicited narratives by bilingual children. An analysis of the factor age of onset. Die Makrostruktur elizitierter Narrative bilingualer Kinder: Eine Analyse des Faktors Age of Onset. In: ZAS Papers in Linguistics, Bd. 62: S. 7-31 [PDF, 623kB]

Haake, Kristin; Schimke, Sarah; Simon, Betz und Sina, Zarrieß (2019): Do hesitations facilitate processing of partially defective system utterances? Interspeech, Graz, 2019. S. 1906-1910

Johann, Michael

und Bülow, Lars

(2019): One Does Not Simply Create a Meme: Conditions for the Diffusion of Internet Memes. In: International Journal of Communication, Bd. 13: S. 1720-1742 [PDF, 954kB]

Johann, Michael

und Bülow, Lars

(2019): Politische Internet-Memes: Erschließung eines interdisziplinären Forschungsfeldes. In: Bülow, Lars

und Johann, Michael

(Hrsg.): Politische Internet-Memes : Theoretische Herausforderungen und empirische Befunde. Texte und Diskurse, Bd. 4. Berlin: Frank & Timme. S. 13-40

Järvikivi, Juhani; Schimke, Sarah

und Pyykkönen-Klauck, Pirita (2019): Understanding Indirect Reference in a Visual Context. In: Discourse Processes, Bd. 56, Nr. 2: S. 117-135

Krieg-Holz, Ulrike und Bülow, Lars

(2019): Internet-Memes: Praktik oder Textsorte? In: Bülow, Lars

und Johann, Michael

(Hrsg.): Politische Internet-Memes : Theoretische Herausforderungen und empirische Befunde. Texte und Diskurse, Bd. 4. Berlin: Frank & Timme. S. 89-113

Merten, Marie-Luis

und Bülow, Lars

(2019): Zur politischen Internet-Meme-Praxis: Bild-Sprache-Texte kognitiv-funktional. In: Bülow, Lars

und Johann, Michael

(Hrsg.): Politische Internet-Memes : Theoretische Herausforderungen und empirische Befunde. Texte und Diskurse, Bd. 4. Berlin: Frank & Timme. S. 195-228

Schimke, Sarah

(2019): Der Erwerb der Satznegation bei russischen Lernern des Deutschen als Zweitsprache. In: Witzlack-Makarevich, Kai und Wulff, Nadja (Hrsg.): Handbuch des Russischen in Deutschland: Migration - Mehrsprachigkeit -Spracherwerb. Slawistik, Bd. 7. Berlin: Frank & Timme. S. 433-444

Stein, Stephan und Stumpf, Sören

(2019): Muster in Sprache und Kommunikation. Eine Einführung in Konzepte sprachlicher Vorgeformtheit. Unter Mitarbeit von Andrea Bachmann-Stein, Natalia Filatkina, Carina Hoff und Martin Wengeler. Grundlagen der Germanistik, Bd. 63. 1. Auflage. Berlin: Erich Schmid.

2018

Bülow, Lars

und Johann, Michael

(2018): Die Verbreitung von Internet-Memes. Empirische Befunde zur Diffusion von Bild-Sprache-Texten in den sozialen Medien. In: Kommunikation@Gesellschaft, Bd. 19, Nr. 2: S. 1-25 [PDF, 1MB]

Bülow, Lars

und Merten, Marie-Luis

(2018): Sind journalistische Internet-Memes sprachlich komplexer? Linguistische Überlegungen zum Anfang des Merkel-Memes auf Twitter. In: Krieg-Holz, Ulrike und Schütte, Christian (Hrsg.): Textanfänge : Konzepte und Analysen aus linguistischer, literaturwissenschaftlicher und didaktischer Perspektive. Texte und Diskurse, Bd. 3. Berlin: Frank & Timme. S. 113-137

Bülow, Lars

; Merten, Marie-Luis

und Johann, Michael

(2018): Internet-Memes als Zugang zu multimodalen Konstruktionen. In: Zeitschrift für Angewandte Linguistik, Bd. 69: S. 1-32

Bülow, Lars

und Stephan, Sven (2018): WoW-Chat-Räume als Sprachräume. Eine pragmalinguistische Analyse. In: Hennig, Martin

und Krah, Hans (Hrsg.): Spielzeichen II : Raumspiele / Spielräume. Glückstadt: vwh. S. 174-202

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Cristante, Valentina und Schimke, Sarah

(2018): Die Verarbeitung von Passivsätzen und OVS-Sätzen im kindlichen L2-Erwerb. In: Schimke, Sarah

und Hopp, Holger (Hrsg.): Sprachverarbeitung im Zweitspracherwerb. DaZ-Forschung, Bd. 13. 1. Auflage. Berlin: De Gruyter. S. 169-192

Hopp, Holger und Schimke, Sarah

(2018): Einleitung: Fragestellungen, Modelle und Methoden in der L2-Verarbeitungsforschung. In: Schimke, Sarah

und Hopp, Holger (Hrsg.): Sprachverarbeitung im Zweitspracherwerb. DaZ-Forschung, Bd. 13. 1. Auflage. Berlin: De Gruyter. S. 1-28

Johann, Michael

und Bülow, Lars

(2018): Im Anfang war das Bild. Eine diffusionstheoretische Betrachtung der Verbreitung des Merkel-Memes auf Twitter. In: Eilders, Christiane; Jandura, Olaf; Bause, Halina und Frieß, Dennis (Hrsg.): Vernetzung. Stabilität und Wandel gesellschaftlicher Kommunikation. Schriftenreihe der Deutschen Gesellschaft für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft, Bd. 45. Köln: Herbert von Halem. S. 125-148

Schimke, Sarah

und Hopp, Holger

(Hrsg.) (2018): Sprachverarbeitung im Zweitspracherwerb. DaZ-Forschung. Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration, Bd. 13. 1. Auflage. Berlin ; Boston: De Gruyter.

Schimke, Sarah

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Schimke, Sarah

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2017

Bülow, Lars

(2017): Sprachdynamik im Lichte der Evolutionstheorie – für ein integratives Sprachwandelmodell. Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik. Beihefte, Bd. 166. Stuttgart: Franz Steiner Verlag.

Bülow, Lars

(2017): Pragmatik, Sprechakttheorie, Konversationsmaximen. In: Krah, Hans und Titzmann, Michael (Hrsg.): Medien und Kommunikatio : Eine Einführung aus semiotischer Perspektive. MTS Medien, Texte, Semiotik Passau, Bd. 1. Passau: Ralf Schuster Verlag. S. 133-150

Bülow, Lars

und Harnisch, Rüdiger (2017): The Reanalysis of -end as Marker for Gender-Sensitive Language Use and what this Implies for the Future Expression of Gender Equality. In: Navracsics, Judit

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Bülow, Lars

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und Baumann, Antje (Hrsg.): Die Teufelin steckt im Detail : Zur Debatte um Gender und Sprache. Berlin: Kadmos. S. 148-195

Bülow, Lars

und Herz, Matthias (2017): Zur medialen De-Ethnisierung sprachkontaktgeprägter Sprechweisen. In: Zhu, Jianhua; Zhao, Jin und Szurawitzki, Michael

(Hrsg.): Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015. Band 2 : Germanistik zwischen Tradition und Innovation. Publikationen der internationalen Vereinigung für Germanistik, Bd. 21. Frankfurt am Main: Peter Lang. S. 279-283

Bülow, Lars

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Bülow, Lars

; Johann, Michael

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(2017): Welchen Einfluss hat die sprachliche Länge auf die Sichtbarkeit von Internet-Memes? Linguistische Annäherungen an einen Diffusionsprozess. In: Goltschnigg, Dietmar (Hrsg.): Wege des Deutschen : Deutsche Sprache und Germanistik-Studium aus internationaler Sichtt. Tübingen: Stauffenburg. S. 95-104

Bülow, Lars

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Bülow, Lars

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Bülow, Lars

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Dimroth, Christine

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Rödel, Michael (2017): Nachhaltig. Ein ausgelutschtes Wort. In: Doppelpunkt, Bd. 34: S. 9-11

Schimke, Sarah

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(2017): The influence of finiteness and lightness on verb placement in L2 German: Comparing child and adult learners. In: Second Language Research, Bd. 34, Nr. 2: S. 229-256

Urbanek, Lukas; Poarch, Gregory J.

; Schimke, Sarah

; Fanta, Johanna und Vogelaer, Gunther de (2017): Anders, of toch niet? Het Nederlandse pronominale genus door de bril van Duitse NVT-leerders. In: Dutch Journal of Applied Linguistics, Bd. 6, Nr. 2: S. 147-173

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Bülow, Lars

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Rödel, Michael und Glück, Helmut (Hrsg.) (2016): Metzler Lexikon Sprache. 5., aktualisierte und überarbeitete. Stuttgart: J.B. Metzler.

Bülow, Lars

(2016): Performativität in Sprache und Recht. Synopse der einzelnen Beiträge. In: Bülow, Lars

; Bung, Jochen

; Harnisch, Rüdiger und Wernsmann, Rainer (Hrsg.): Performativität in Sprache und Recht. Sprache und Wissen, Bd. 23. Berlin: De Gruyter. S. 3-18

Bülow, Lars

(2016): Textsortenkonstituierende Parameter der Tätererkennung. Die performative Wirkung des Textsortenwissens in Erpresserschreiben. In: Bülow, Lars

; Bung, Jochen

; Harnisch, Rüdiger und Wernsmann, Rainer (Hrsg.): Performativität in Sprache und Recht. Sprache und Wissen, Bd. 23. Berlin: De Gruyter. S. 191-225

Bülow, Lars

(2016): Die Rolle rumänischer und bulgarischer Migranten in der medialen Berichterstattung über Urteile deutscher Sozialgerichte. Eine korpuspragmatische Untersuchung. In: Gräf, Dennis und Schmöller, Verena (Hrsg.): Rumänienbilder : Mediale Selbst- und Fremddarstellungen. Schriften zur Kultur- und Mediensemiotik, Bd. 9. Marburg: Schüren. S. 112-132

Bülow, Lars

; Kleene, Andrea

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(2016): The role of syntax, semantics, and pragmatics in pronoun resolution: A cross-linguistic overview. In: Holler, Anke und Suckow, Katja (Hrsg.): Empirical Perspectives on Anaphora Resolution. Berlin: De Gruyter. S. 11-32

Krieg-Holz, Ulrike und Bülow, Lars

(2016): Linguistische Stil- und Textanalyse. Eine Einführung. Tübingen: Narr.

Manja, Faulhaber und Elsen, Hilke (2016): Neologismen in der Kosmetikwerbung. In: Muttersprache: Vierteljahresschrift für deutsche Sprache, Bd. 3: S. 193-207 [PDF, 5MB]

Schimke, Sarah

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Stumpf, Sören

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Bülow, Lars

(2015): Linguistische Kompetenz als Voraussetzung strukturaler Textanalyse zur Entschlüsselung komplexer literarischer Werke am Beispiel Herta Müller. In: Bär, Jochen; Mende, Jana-Katharina

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Bülow, Lars

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Bülow, Lars

(2015): German Politics and Immigrant Language Use: Discourse and Loaded Terms in the Journalistic Debate. In: Navracsics, Judit

und Bátyi, Szilvia

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Bülow, Lars

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Bülow, Lars

und Herz, Matthias (2015): Undoing Gender? Ein Abgleich sprachpolitischer Maßnahmen in Rechtstexten mit dem tatsächlichen Sprachgebrauch junger Frauen. In: Muttersprache, Bd. 2/2015: S. 133-155

Bülow, Lars

und Krieg-Holz, Ulrike (2015): Angemessenheit als Prozess – aus ethnografisch-interaktionaler und pragmastilistischer Perspektive. In: Aptum. Zeitschrift für Sprachkritik, Bd. 11, Nr. 2: S. 111-120

Bülow, Lars

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Colonna, Saveria; Schimke, Sarah

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Schimke, Sarah

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Bülow, Lars

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Bülow, Lars

und Kerschensteiner, Klaus (2014): Kiezdeutsch – Dialekt des Deutschen oder Begegnung mit dem Fremden? In: Knápek, Pavel und Benišková, Bianca (Hrsg.): Interkulturalität in Sprache, Literatur und Bildung = Interculturality in language, literature and education = Interkulturalita v jazyce, literatuře a vzdělání. Pardubice: Univerzita Pardubice. S. 269-287

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Järvikivi, Juhani; Pyykkönen-Klauck, Pirita; Schimke, Sarah

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Schimke, Sarah

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Schimke, Sarah

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Dimroth, Christine und Schimke, Sarah

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Rödel, Michael (4. April 2012): [Rezension von] Kürschner, Wilfried: Grammatisches Kompendium. Systematisches Verzeichnis grammatischer Grundbegriffe. In: Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Sprachwissenschaft, Vol. 4, No. 1: S. 88-92

Schimke, Sarah

(2012): Selbstgesteuertes Hören und Bildauswahlaufgaben in der Zweitspracherwerbsforschung. In: Ahrenholz, Bernt (Hrsg.): Einblicke in die Zweitspracherwerbsforschung und ihre methodischen Verfahren. DaZ-Forschung, Bd. 1. Berlin: De Gruyter. S. 303-324

Schimke, Sarah

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Elsen, Hilke (2011): Das besondere Funktionsspektrum der Wort(neu)bildung in der phantastischen Kinderliteratur. In: Elsen, Hilke und Dressler, Wolfgang U. (Hrsg.): Wortbildung im Deutschen zwischen Sprachsystem und Sprachgebrauch : Perspektiven - Analysen - Anwendungen. Perspektiven germanischer Linguistik, Bd. 5. Stuttgart: Ibidem-Verl. S. 211-223 [PDF, 655kB]

Elsen, Hilke und Michel, Sascha (2011): Wortbildung im Spannungsfeld zwischen Sprachsystem und Sprachgebrauch. In: Elsen, Hilke und Dressler, Wolfgang U. (Hrsg.): Wortbildung im Deutschen zwischen Sprachsystem und Sprachgebrauch : Perspektiven - Analysen - Anwendungen. Perspektiven germanischer Linguistik, Bd. 5. Stuttgart: Ibidem-Verl. S. 1-15 [PDF, 802kB]

Falk, Simone (2011): Temporal Variability and Stability in Infant-Directed Sung Speech: Evidence for Language-specific Patterns. In: Language and Speech, Bd. 54, Nr. 2: S. 167-180 [PDF, 1MB]

Rödel, Michael (17. Oktober 2011): New perspectives on double perfect constructions in German. In: Rathert, Monika und Musan, Renate (Hrsg.): Tense Across Languages. Linguistische Arbeiten, Bd. 541. Berlin: De Gruyter. S. 127-146

Schimke, Sarah

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1977

Altmann, Hans (1977): Wortstellungstypen des Deutschen und Kontrastierung. In: Viethen, H.W.; Bald, W.-D. und Sprengel, K. (Hrsg.): Grammatik und interdisziplinäre Bereiche der Linguistik. Akten des 12. Linguistischen Kolloquiums Aachen 1976, Bd. 1. Tübingen: Niemeyer. S. 99-109 [PDF, 1MB]

1976

Altmann, Hans (1976): Die Gradpartikeln im Deutschen. Untersuchungen zu ihrer Syntax, Semantik und Pragmatik. Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 33
[PDF, 33MB]

Altmann, Hans (1976): Gradpartikeln und Topikalisierung. In: Braunmüller, K. und Kürschner, W. (Hrsg.): Grammatik. Bd. 2. Tübingen: Niemeyer. S. 233-243 [PDF, 2MB]

1975

Altmann, Hans; Bußmann, Hadumod und Lauffer, Hartmut (1975): Lexika der sprachwissenschaftlichen Terminologie. Teil 2. In: Deutsche Sprache, Bd. 3: S. 255-269 [PDF, 2MB]

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