Putwain, David W.; Becker, Sandra; Symes, Wendy und Pekrun, Reinhard
(April 2018):
Reciprocal relations between students’ academic enjoyment, boredom, and achievement over time.
In: Learning and Instruction, Bd. 54: S. 73-81
| Dokumententyp: | Zeitschriftenartikel |
|---|---|
| Keywords: | Achievement emotions; Enjoyment; Boredom; Academic achievement; Control-value theory |
| Fakultät: | Psychologie und Pädagogik > Department Psychologie > Persönlichkeitspsychologie und Pädagogische Psychologie |
| Themengebiete: | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie |
| ISSN: | 1873-3263 |
| Sprache: | Englisch |
| Dokumenten ID: | 56691 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 19. Jul. 2018, 08:08 |
| Letzte Änderungen: | 04. Nov. 2020, 13:36 |
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