Schöffmann, Andreas
(2016):
Spielenswert. Ästhetische Computerspielbildung und der öffentliche Diskurs.
In: PH-Lesenswert: Online-Magazin der Arbeitsstelle Kinder- und Jugendliteratur und -medien der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg, Bd. 1: S. 9-15
Dokumententyp: | Zeitschriftenartikel |
---|---|
Fakultät: | Psychologie und Pädagogik > Department Psychologie > Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie |
Themengebiete: | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie |
Sprache: | Deutsch |
Dokumenten ID: | 56853 |
Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 23. Jul. 2018, 13:45 |
Letzte Änderungen: | 23. Jul. 2018, 13:45 |