Bockmaier, Claus
(2017):
Musik verstehen? Inhalte des LehrplanPLUS für Gymnasien aus Sicht der Musikwissenschaft.
In: Hofmann, Bernhard (Hrsg.):
Plan ; mä ; ßig. Schulmusik unter den Vorzeichen von Bildungsstandards und Kompetenzorientierung ; Beiträge zu den Tagen der Bayerischen Schulmusik 2016 ; Planmäßig. Schulmusik unter den Vorzeichen von Bildungsstandards und Kompetenzorientierung. 1. Auflage. Innsbruck ; Esslingen ; Bern-Belp: Helbling. S. 133-147
| Dokumententyp: | Buchbeitrag |
|---|---|
| Fakultät: | Geschichts- und Kunstwissenschaften > Department Kunstwissenschaften > Musikwissenschaft |
| Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung
700 Künste und Unterhaltung > 780 Musik |
| ISBN: | 978-3-86227-318-8 ; 3-86227-318-0 |
| Ort: | Innsbruck ; Esslingen ; Bern-Belp |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 57161 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 07. Aug. 2018, 08:34 |
| Letzte Änderungen: | 07. Aug. 2018, 08:34 |
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