Schönauer-Schneider, Wilma und Grohnfeldt, M.
(2016):
Sprachheilpädagogische Aspekte des Unterrichts an unterschiedlichen Förderorten.
In: Heimlich, Ulrich und Wember, Franz B. (eds.) :
Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen ; ein Handbuch für Studium und Praxis. 3. Auflage. Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer. pp. 240-252
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Faculties: | Psychology and Education Science > Department Education and Rehabilitation > Div. 3: Prevention, Integration and Rehabilitation Research > Speech Language Therapy |
| Subjects: | 300 Social sciences > 370 Education 400 Language > 400 Language |
| ISBN: | 978-3-17-030891-6 ; 3-17-030891-2 ; 978-3-17-030892-3 ; 978-3-17-030893-0 ; 978-3-17-030894-7 |
| Place of Publication: | Stuttgart |
| Language: | German |
| Item ID: | 60536 |
| Date Deposited: | 08. Feb 2019 11:23 |
| Last Modified: | 08. Feb 2019 11:23 |
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