Thum, Georg und Neidlinger, V.
(2017):
Diagnostik des Stotterns. Sprachförderung und Sprachtherapie in der Schule.
In: Sprachförderung und Sprachtherapie, Nr. 3: S. 188-196
Dokumententyp: | Zeitschriftenartikel |
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Fakultät: | Psychologie und Pädagogik > Department Pädagogik und Rehabilitation > Abt. 3: Präventions-, Inklusions- und Rehabilitationsforschung > Sprachheilpädagogik |
Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung
400 Sprache > 400 Sprache |
ISSN: | 2193-6196 |
Sprache: | Deutsch |
Dokumenten ID: | 60538 |
Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 08. Feb. 2019, 11:47 |
Letzte Änderungen: | 08. Feb. 2019, 11:47 |