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Paulus, Markus (2020): Sind kleine Kinder Wissenschaftler und Philosophen? Eine kritische Erörterung aus entwicklungspsychologischer Perspektive. In: Heinrich, Caroline; Berner-Zumpf, Daniela und Teichert, Michael (Hrsg.): »Alle Tassen fliegen hoch!« Eine Kritik der Kinderphilosophie. Gegendarstellung. Beiträge zu Philosophie und Bildung, 1. Weinheim, Basel: Beltz Juventa. S. 76-91

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