ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6031-9660; Traub, Dagmar ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6618-1084; Aufleger, Monika ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3051-7329; Rutkowski, Annemarie ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7235-5391; Förtsch, Christian ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3625-6791 und Spangler, Michael ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9345-8149
(3. Mai 2023):
3_B06_Unterrichtsplanung-RS-MS-Basiskonzepte. DigitUS Präsentation.
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Abstract
Basiskonzepte verändern den Blick auf die Inhalte.
| Dokumententyp: | Andere |
|---|---|
| Keywords: | Präsentation, Lehrkräfte (RS/MS), Biologiedidaktik, Digitale Medien, Biologieunterricht, Basiskonzepte |
| Fakultät: | Biologie |
| Fakultätsübergreifende Einrichtungen: | Munich Center of the Learning Sciences (MCLS) > Digitalization of classroom teaching in school (DigitUS) - Guidelines and Instructional Material for Professional Learning Communities |
| Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung |
| URN: | urn:nbn:de:bvb:19-epub-95078-2 |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 95078 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 05. Mai 2023, 06:51 |
| Letzte Änderungen: | 05. Mai 2023, 06:52 |
| Literaturliste: | ▪ Beschlüsse der Kultusminterkonferenz (2005). Bildungsstandards im Fach Biologie. https://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2004/2004_12_16- Bildungsstandards-Biologie.pdf (Aufgerufen am 11.03.2021) ▪ Neuhaus, B. J., Nachreiner, M., Oberbeil, L. & Spangler, M. (2014). Basiskonzepte zur Planung von Biologieunterricht: Ein Gedankenspiel. Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht (MNU), 67(3), 106–165. ▪ Titelbild: Bild von Gerd Altmann auf Pixabay: https://pixabay.com/images/id-5464441/ ▪ Aufgaben: Bild von StartUpStockPictures auf Pixabay: https://pixabay.com/images/id-594090/ |
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