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Monographie
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Herausgeberschaft
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Zeitschriftenartikel
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Buchbeitrag
Anzahl der Publikationen:
27
Monographie
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
und
Riehl, Claudia Maria
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5591-2889
(2024):
Migrationslinguistik. Eine Einführung.
1. Auflage. Tübingen: Narr Francke Attempto.
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
(2019):
Schemata im Erstspracherwerb. Eine Traceback-Studie für das Deutsche.
Linguistik – Impulse & Tendenzen
, Bd. 80. Berlin/Boston: De Gruyter.
Herausgeberschaft
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
und
Kozikowski, Barbara
(Hrsg.) (2021):
Spracherwerb. [Themenheft "Der Deutschunterricht" 5(2021)].
Hannover: Friedrich Verlag.
De Crignis, Patrica
;
Eibl, Melanie
;
Franko, Katharina
und
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
(Hrsg.) (2014):
Gefährdete Sprachen - Endangered Languages. [Themenheft, Journal LIPP, 3(2014)].
München: Graduate School Language & Literature - Class of Language, LMU München.
Zeitschriftenartikel
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
und
Pu, Beiqi
(2024):
Der Einsatz des gesamtsprachlichen Repertoires chinesischer Lernender im kooperativen Schreiben im DaF-Kontext.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Bd. 29, Nr. 2: S. 187-215
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
und
Gaus, Maria
(2024):
Adaptive language strategies of an older sibling in bilingual German-Russian acquisition. A case study.
In: Yearbook of the German Cognitive Linguistics Association, Bd. 12, Nr. 1: S. 289-324
Ibbotson, Paul
;
Hartmann, Stefan
;
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
und
Endesfelder Quick, Antje
(2024):
Frequency, redundancy, and context in bilingual acquisition.
In: Journal of Child Language [Forthcoming]
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
;
Hartmann, Stefan
und
Endesfelder Quick, Antje
(2022):
Traceback and Chunk-Based Learning. Comparing Usage-Based Computational Approaches to Child Code-Mixing.
In: Languages, Bd. 7, Nr. 4, 271
[PDF, 2MB]
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
;
Endesfelder Quick, Antje
und
Hartmann, Stefan
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1186-7182
(2021):
Individual Differences in Discourse Priming: A Traceback Approach.
In: Belgian Journal of Linguistics, Bd. 34, Nr. 1: S. 186-198
Hartmann, Stefan
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1186-7182
;
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
und
Endesfelder Quick, Antje
(2021):
The Traceback method in child language acquisition research: Identifying patterns in early speech.
In: Language and Cognition, Bd. 13, Nr. 2: S. 227-253
[PDF, 543kB]
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
und
Günther, Katharina
(2021):
Transfer phenomena in bilingual language acquisition: The case of caused-motion constructions.
In: Languages, Bd. 6, Nr. 1, 25: S. 1-19
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
(2021):
Theorien des Spracherwerbs.
In: Der Deutschunterricht, Bd. 2021, Nr. 5: S. 6-16
Koch, Nikolas
und
Günther, Katharina
(2021):
Transfer Phenomena in Bilingual Language Acquisition: The Case of Caused-Motion Constructions.
In: Languages, Bd. 6, Nr. 1, 25
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
und
Kozikowski, Barbara
(2021):
Spracherwerb im Deutschunterricht – Einführung in das Heft.
In: Der Deutschunterricht, Bd. 2021, Nr. 5: S. 2-5
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
;
Hartmann, Stefan
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1186-7182
und
Endesfelder Quick, Antje
(14. Dezember 2020):
The traceback method and the early constructicon: theoretical and methodological considerations.
In: Corpus Linguistics and Linguistic Theory: S. 1-28
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
und
Zepp, Melanie
(2020):
Wie wird das Kunstblut doch noch rot? Hinführung zum Prinzip von Le Chatelier mithilfe eines Leitfragenprotokolls.
In: Unterricht Chemie, Nr. 180: S. 28-35
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
(2017):
Bildungssprache im Berufsschulkontext – eine Lehrwerkanalyse.
In: Berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, Bd. 2017, Nr. 167 - 06: S. 24-26
De Crignis, Patricia
;
Eibl, Melanie
;
Franko, Katharina
und
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
(2014):
Gefährdete Sprachen - Einleitung.
In: Journal LIPP, Bd. 3: I-V
Woerfel, Till
;
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
;
Yilmaz Woerfel, Seda
und
Riehl, Claudia Maria
(2014):
Mehrschriftlichkeit bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern: Wechselwirkungen und außersprachliche Einflussfaktoren.
In: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, Bd. 44, Nr. 2: S. 44-65
Buchbeitrag
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
und
Riehl, Claudia Maria
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5591-2889
(April 2024):
Deutsch als Fremd- und Fachsprache: Aktuelle Tendenzen.
In:
Szurawitzki, M.
und
Wolf-Farré, P.
(Hrsg.): Handbuch Deutsch als Fach- und Fremdsprache. Berlin/New York: De Gryuter. S. 129-148 [Forthcoming]
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
und
Hartmann, Stefan
(Januar 2024):
Musterbasiertheit und Idiomatizität in Fragekonstruktionen: Eine empirische Studie zum Spracherwerb des Deutschen.
In:
Felfe, Marc
;
Höllein, Dagobert
und
Welke, Klaus
(Hrsg.): Regelbasierte Konstruktionsgrammatik: Musterbasiertheit vs. Idiomatizität.
Linguistik – Impulse & Tendenzen
, Bd. 112. Berlin, Boston: De Gruyter. S. 281-316
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
(2023):
Construction Grammar. Basic Ideas.
In:
Roche, Jörg
und
Jessen, Moiken
(Hrsg.): Applied Cognitive Linguistics for Language Teachers.
Transkulturelle Kommunikation
, Bd. 13. Münster: LIT. S. 154-166 [Forthcoming]
Hartmann, Stefan
;
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
und
Endesfelder Quick, Antje
(November 2022):
Cognitive Linguistics meets multilingual language acquisition. What pattern identification can tell us.
In:
Hampe, Beate
und
Binanzer, Anja
(Hrsg.): Yearbook of the German Cognitive Linguistics Association. Bd. 10. Berlin ; Boston: de Gruyter Mouton. S. 239-258
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
(2021):
Formen und Grundlagen des Spracherwerbs.
In:
Harr, Anne-Katharina
und
Geist, Barbara
(Hrsg.): Sprachförderung in Kindertagesstätten.
Deutschunterricht in Theorie und Praxis (DTP)
, Bd. 12. Baltmansweiler: Schneider Verlag Hohengehren. S. 71-88
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
(2018):
Konstruktionsgrammatik.
In:
Jessen, Moiken
;
Blomberg, Johan
und
Roche, Jörg
(Hrsg.): Kognitive Linguistik.
Kompendium DaF/DaZ
, Bd. 2. Tübingen: Narr. S. 140-149
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
und
Woerfel, Till
(2018):
Der Einfluss konstruktioneller Gebrauchsmuster in L1 und L2 auf die Verbalisierung intransitiver Bewegung bilingualer türkisch-deutscher Sprecher(innen).
In:
Ballis, Anja
und
Hodaie, Nazil
(Hrsg.): Perspektiven auf Mehrsprachigkeit : Individuum - Bildung - Gesellschaft.
DaZ-Forschung [DaZ-For]
, Bd. 16. Berlin/Boston: De Gruyter. S. 61-84
Koch, Nikolas
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6917-9318
(2015):
Pivot Schemata im deutschen Erstspracherwerb.
In:
Noel Aziz Hanna, Patrizia
;
Sonnenhauser, Barbara
und
Trautmann, Caroline
(Hrsg.): Empirie und Theorie.
Diskussionsforum Linguistik in Bayern / Bavarian Working Papers in Linguistics
, Bd. 4. S. 51-68
Diese Liste wurde am
Sat Dec 21 20:37:36 2024 CET
erstellt.