![[höher]](/style/images/multi_up.png)
Eine Ebene höher- Fakultäten (102370)
- Philosophie, Wissenschaftstheorie und Religionswissenschaft (1819)
- XXII. Deutscher Kongress für Philosophie (132)
- Bildungsphilosophie (10)
- XXII. Deutscher Kongress für Philosophie (132)
- Philosophie, Wissenschaftstheorie und Religionswissenschaft (1819)
Anzahl der Publikationen auf dieser Ebene: 10
C
Curren, Randall
(31. Dezember 2011):
Education and the Human Good.
XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, Ludwig-Maximilians-Universität München, 11. - 15. September 2011.
[PDF, 221kB]
G
Giesinger, Johannes
(15. September 2011):
Erziehung zur Authentizität - ein Paradox?
XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, München, 11.-15. September 2011.
[PDF, 80kB]
K
Kolisang, Caroline
(14. Januar 2012):
Bildungstheoretische Grundlegung Kants auf Maximen gegründete Ethik in seiner Erziehlehre.
XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, Ludwig-Maximilians-Universität München, 11. - 15. September 2011.
[PDF, 255kB]
Kunze, Axel Bernd
(8. Dezember 2011):
Bildung als Freiheitsrecht - eine Kritik des neueren sozialethischen Bildungsdiskurses.
XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, München, 11. - 15. September 2011.
[PDF, 337kB]
Kvernbekk, Tone und Nordtug, Birgit
(12. September 2011):
A Plea for Randomness.
XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, Ludwig-Maximilians-Universität München, 11. - 15. September 2011.
[PDF, 111kB]
M
Mayer, Ralf
(12. September 2011):
Die Abgründe der Einbildungskraft als 'Bildungskraft'.
XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, LMU MÜnchen, 11. - 15. September 2011.
[PDF, 125kB]
O
Osterloh, Lars
(12. September 2011):
Bildungstheoretische Moralbegründung bei W. v. Humboldt.
XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, Ludwig-Maximilians-Universität München, 11. - 15. September 2011.
[PDF, 117kB]
S
Schaffar, Birgit
(12. September 2011):
Über empirische und moralische Aussagen in der Bildungs-philosophie, am Beispiel „Bildsamkeit“ dargestellt.
XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, Ludwig-Maximilians-Universität München, 11. - 15. September 2011.
[PDF, 167kB]
Shachina, Anna
(13. September 2011):
Der Einfluss des Systems der moralischen Erziehung Kants auf das Werk maßgeblicher deutscher Pädagogen.
XXII. Deutscher Kongress fuer Philosophie, Ludwig-Maximilians-Universität München, 11. - 15. September 2011.
[PDF, 133kB]
Sychowski, Gaja von
(15. September 2011):
Bildung als Korrelation von Selbstreferenz und Fremdreferenz.
XXII. Deutscher Kongress für Philosophie, München, 11. - 15. September 2011.
[PDF, 206kB]