Kahlert, Joachim
(2023):
Ansprüche an den Sachunterricht.
In: Schumann, Svantje (ed.) :
Erschließen und Verstehen : die Bedeutung der Erschließung für Bildungsprozesse. Gespräche zum Sachunterricht, Vol. 4. Münster ; New York: Waxmann. pp. 131-153
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Faculties: | Psychology and Education Science > Department Education and Rehabilitation > Div. 2: School and Teaching Research > Primary School Education |
| Subjects: | 300 Social sciences > 370 Education |
| ISBN: | 978-3-8309-4716-5 |
| Place of Publication: | Münster ; New York |
| Language: | German |
| Item ID: | 108574 |
| Date Deposited: | 15. Jan 2024, 08:27 |
| Last Modified: | 15. Jan 2024, 08:27 |
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