Bülow, Lars
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7365-8514 und Merten, Marie-Luis ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1367-0746
(2025):
Politische Internet-Memes. Chance und Herausforderung für den politikbezogenen Deutschunterricht.
In: Deutschunterricht, Bd. 77, Nr. 2: S. 59-69
Abstract
Politische Memes prägen den digitalen Diskurs. Der Beitrag zeigt, wie ihre kritische Analyse im Deutschunterricht demokratische Kompetenzen stärkt. Meme Literacy hilft, politische Botschaften zu deuten, Desinformation zu erkennen und Teilhabe in der digitalen Gesellschaft zu fördern.
| Dokumententyp: | Zeitschriftenartikel |
|---|---|
| Fakultät: | Sprach- und Literaturwissenschaften > Department 1 > Germanistik > Sprachwissenschaft |
| Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung
400 Sprache > 410 Linguistik 400 Sprache > 430 Deutsch, germanische Sprachen allgemein |
| ISSN: | 0340-2258 |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 127047 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 20. Aug. 2025 11:01 |
| Letzte Änderungen: | 20. Aug. 2025 11:01 |
- Dokument bearbeiten
