Finger, Jürgen
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4026-6826
(2008):
Schule und Lehrer. Eine „Revolution“ mit Hindernissen?
In: Cramer-Fürtig, Michael und Gotto, Bernhard (Hrsg.):
Machtergreifung in Augsburg. Anfänge der NS-Diktatur 1933-1937. Beiträge zur Geschichte der Stadt Augsburg, Bd. 4. Augsburg: Wißner. S. 108-120
| Dokumententyp: | Buchbeitrag |
|---|---|
| Publikationsform: | Publisher's Version |
| Keywords: | Schulgeschichte; Nationalsozialismus; Drittes Reich; Augsburg; Bayern, Educational history; National Socialism; Third Reich; Augsburg; Bavaria |
| Fakultät: | Geschichts- und Kunstwissenschaften > Historisches Seminar > Neuere und Neueste Geschichte > Neueste Geschichte und Zeitgeschichte |
| Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung
900 Geschichte und Geografie > 940 Geschichte Europas > 943 Geschichte Mitteleuropas; Deutschlands |
| ISBN: | 978-3896396549 |
| Ort: | Augsburg |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 28947 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 19. Jul. 2016, 05:37 |
| Letzte Änderungen: | 02. Mrz. 2019, 10:42 |
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