Leonhardt, Annette
(2016):
Förderschwerpunkt Hören - Basiswissen für den inklusiven Sportunterricht - Einführung.
In: Giese, Martin und Weigelt, Linda (Hrsg.):
Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht ; Theorie und Praxis aus der Perspektive der Förderschwerpunkte. Edition Schulsport, Bd. 34. Aachen: Meyer & Meyer Verlag. S. 244-265
| Dokumententyp: | Buchbeitrag |
|---|---|
| Fakultät: | Psychologie und Pädagogik > Department Pädagogik und Rehabilitation > Abt. 3: Präventions-, Inklusions- und Rehabilitationsforschung > Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik |
| Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung |
| ISBN: | 978-3-8403-7520-0 |
| Ort: | Aachen |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 60635 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 18. Feb. 2019, 15:19 |
| Letzte Änderungen: | 18. Feb. 2019, 15:19 |
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