Pekrun, Reinhard; Goetz, Thomas; Frenzel, Anne C.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9068-9926; Barchfeld, Petra und Perry, Raymond P.
(2011):
Measuring emotions in students’ learning and performance: The Achievement Emotions Questionnaire (AEQ).
In: Contemporary Educational Psychology, Bd. 36, Nr. 1: S. 36-48
| Dokumententyp: | Zeitschriftenartikel |
|---|---|
| Fakultät: | Psychologie und Pädagogik > Department Psychologie > Psychology in the Learning Sciences |
| Themengebiete: | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie
300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung |
| ISSN: | 0361-476X |
| Sprache: | Englisch |
| Dokumenten ID: | 61927 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 20. Mai 2019, 11:56 |
| Letzte Änderungen: | 04. Nov. 2020, 13:40 |
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