Pekrun, Reinhard; Frenzel, Anne C.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9068-9926; Goetz, Thomas und Perry, Raymond P.
(2007):
The control-value theory of achievement emotions. An integrative approach to emotions in education.
In: Schutz, Paul A. und Pekrun, Reinhard (Hrsg.):
Emotion in education. Amsterdam [u.a.]: Academic Press. S. 13-36
| Dokumententyp: | Buchbeitrag |
|---|---|
| Fakultät: | Psychologie und Pädagogik > Department Psychologie > Psychology in the Learning Sciences |
| Themengebiete: | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie
300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung |
| Ort: | Amsterdam [u.a.] |
| Sprache: | Englisch |
| Dokumenten ID: | 61988 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 22. Mai 2019, 18:50 |
| Letzte Änderungen: | 22. Mai 2019, 18:50 |
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