Leonhardt, Annette und Miyauchi, H.
(2019):
Japans Wege der schulischen Inklusion.
In: Zeitschrift für Heilpädagogik, Bd. 70, Nr. 8: S. 398-404
| Dokumententyp: | Zeitschriftenartikel |
|---|---|
| Fakultät: | Psychologie und Pädagogik > Department Pädagogik und Rehabilitation > Abt. 3: Präventions-, Inklusions- und Rehabilitationsforschung > Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik |
| Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung |
| ISSN: | 0513-9066 |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 72584 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 29. Jun. 2020, 06:52 |
| Letzte Änderungen: | 29. Jun. 2020, 06:52 |
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