Tafertshofer, Lorenz; Werner, Evamaria und Schmidt-Hertha, Bernhard
(2018):
Grundlagen der Reputation von Studienstandorten. Bewertungsmaßstäbe für die Qualität von Hochschulstandorten und Studiengängen aus der Sicht von sozialwissenschaftlichen Professorinnen und Professoren.
In: Beiträge zur Hochschulforschung, Bd. 2: S. 68-88
Dokumententyp: | Zeitschriftenartikel |
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Fakultät: | Psychologie und Pädagogik > Department Pädagogik und Rehabilitation > Abt. 1: Pädagogik, Bildungs- und Sozialisationsforschung > Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung |
Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung |
ISSN: | 0171-645X, 2567-8841 |
Sprache: | Deutsch |
Dokumenten ID: | 74866 |
Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 25. Jan. 2021, 12:19 |
Letzte Änderungen: | 25. Jan. 2021, 12:19 |