Rixen, Sabine
(2019):
Außerschulische Situation und Freizeit von einzelinkludiert beschulten Jugendlichen mit Hörschädigung in der Sekundarstufe an allgemeinen Schulen.
In: VHN Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, Bd. 88, Nr. 3: S. 246-247
Dokumententyp: | Zeitschriftenartikel |
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Fakultät: | Psychologie und Pädagogik > Department Pädagogik und Rehabilitation > Abt. 3: Präventions-, Inklusions- und Rehabilitationsforschung > Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik |
Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung |
ISSN: | 0017-9655 |
Sprache: | Deutsch |
Dokumenten ID: | 75483 |
Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 13. Apr. 2021, 08:55 |
Letzte Änderungen: | 13. Apr. 2021, 08:55 |