Hamann, Maximilian und Mayer, Andreas
(October 2019):
Sprache und Mathematik. Zusammenhänge zwischen Spracherwerbsstörungen und basisnumerischen Defiziten.
Sprach Räume eröffnen – gestalten – erleben mit dem Zusatz „Sprachheilpädagogik aktuell – Interdisziplinäre Einblicke und Ausblicke, Wien, 2019.
Paier, Almuth (ed.) :
In: Sprach Räume eröffnen – gestalten – erleben, Sprachheilpädagogik Wissenschaft und Praxis.
Vol. 8
1. Auflage. Wien: Lernen mit Pfiff. pp. 225-242
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Other) |
|---|---|
| Faculties: | Psychology and Education Science > Department Education and Rehabilitation > Div. 3: Prevention, Integration and Rehabilitation Research > Speech Language Therapy > Speech Language Therapy and Special Education |
| Subjects: | 300 Social sciences > 370 Education |
| ISBN: | 978-3-903049611 |
| Place of Publication: | Wien |
| Language: | German |
| Item ID: | 75490 |
| Date Deposited: | 13. Apr 2021 10:35 |
| Last Modified: | 13. Apr 2021 10:35 |
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