Tippelt, Rudolf
(2019):
Erwachsenenbildung und lebenslanges Lernen. Geben vergleichende Analysen pädagogischer Organisationen neue theoretische und praktische Impulse für das System des lebenslangen Lernens?
In: Rohs, Matthias; Schüßler, Ingeborg; Müller, Hans-Joachim und Schiefner-Rohs, Mandy (Hrsg.):
Pädagogische Perspektiven auf Transformationsprozesse : Reflexionen auf Rolf Arnolds Forschen und Wirken. Bielefeld: wbv. S. 191-205
DOI: 10.3278/6004599w
| Dokumententyp: | Buchbeitrag |
|---|---|
| Fakultät: | Psychologie und Pädagogik > Department Pädagogik und Rehabilitation > Abt. 1: Pädagogik, Bildungs- und Sozialisationsforschung > Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung |
| Themengebiete: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung |
| ISBN: | 978-3-7639-5839-9, 978-3-7639-5840-5 |
| Ort: | Bielefeld |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 75661 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 27. Apr. 2021 07:04 |
| Letzte Änderungen: | 27. Apr. 2021 07:04 |
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