Bäuml-Roßnagl, Maria-Anna
(1991):
Tasten mit Auge-Hand-Fuss als "Fühl"-Erkennen. Dokumente und Bildungstheoretische Analyse.
In: Lauterbach, Roland, Köhnlein, Walter, Spreckelsen, Kay and Bauer, Herbert F. (eds.) :
Wie Kinder erkennen. Vorträge des Arbeitstreffens zum Naturwissenschaftlich-Technischen Sachunterricht am 26. und 27. März 1990 in Nürnberg. Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts, Bd. 1, Kiel: IPN. pp. 34-56
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| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Faculties: | Psychology and Education Science > Department Education and Rehabilitation > Div. 2: School and Teaching Research > Primary School Education |
| Subjects: | 300 Social sciences > 300 Social sciences, sociology and anthropology 300 Social sciences > 370 Education |
| URN: | urn:nbn:de:bvb:19-epub-5083-7 |
| Place of Publication: | Kiel |
| Item ID: | 5083 |
| Date Deposited: | 22. Jul 2008 14:30 |
| Last Modified: | 29. Apr 2016 08:58 |
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