Bäuml-Roßnagl, Maria-Anna (Hrsg.)
(2004):
Hochschulscript 2002: Interdisziplinäres Doktorandenkolloquium. 7 Säulen der Erziehung für die Zukunft
Interpretationsansätze zu Edgar Morin* (UNESCO 2001): Die sieben Fundamente des Wissens für eine Erziehung der Zukunft.
Ludwig-Maximilians-Universität München
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| Dokumententyp: | Herausgeberschaft |
|---|---|
| Fakultät: | Psychologie und Pädagogik > Department Pädagogik und Rehabilitation > Abt. 2: Schul- und Unterrichtsforschung > Grundschulpädagogik und -didaktik |
| Themengebiete: | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie
300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung |
| URN: | urn:nbn:de:bvb:19-epub-75001-6 |
| Sprache: | Deutsch |
| Dokumenten ID: | 75001 |
| Datum der Veröffentlichung auf Open Access LMU: | 03. Feb. 2021, 11:05 |
| Letzte Änderungen: | 03. Feb. 2021, 11:07 |
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